我是一个活泼阳光的小男孩，今年十岁了，是四年级的学生，我长相普通，却有着独一无二的小特点。（段评：开头能点明自己的性格和年龄,还提到有独一无二的小特点,能吸引读者继续往下看,很棒！如果能把小特点稍微透露一点点,比如用一个小例子暗示,会更有吸引力哦。修改版：我是个活泼阳光的十岁小男孩,读四年级啦。虽然我长相普通,却藏着一个让大家都觉得有趣的小特点——你猜是什么？）

我个子中等，有一头乌黑的头发，眼睛是双眼皮像镶嵌着一颗乌黑色的钻石，鼻子尖尖的有一点像香蕉一样尖尖的，嘴唇薄薄的一笑就露出八颗牙齿，整个头圆圆的像个西瓜，有一次同学骂我，以前的话我会骂回他，现在别人骂我我不会理他，更不会生气了，脾气非常的好，我有一次学街舞时发现我很喜欢，这就慢慢的成了我的爱好，我的缺点就时 (改：就是) 写作业时很粗心，又会漏题，有很多时候粗心把八看成了二十，考不到九十分了，我一定要改正这个粗心 (改：改正这个粗心的毛病) ，这样才能考高分，漏题这个习惯也要改，就因为漏题被爸爸妈妈骂人很多次 (改：骂了很多次) ，改正也后 (改：改正以后) 就不会被妈妈爸爸 (改：爸爸妈妈) 骂人，还有被表扬的。以后我再也不会犯这些不应该犯的低级错 (改：低级错误) 了，我希望我以后在也 (改：再也) 不犯了。（段评：这段写了外貌、性格和爱好,内容很丰富,但有点像在列清单,不够生动。比如写外貌时可以把比喻用得更贴切,写性格和爱好时加个具体的小场景,会让内容更吸引人。还有,缺点部分可以写一个具体的粗心事例,比如某次考试因为漏题被爸爸妈妈说的小细节,这样更真实哦。修改版：我个子中等,乌黑的头发软软的,双眼皮下的眼睛像两颗黑葡萄,转来转去透着机灵。鼻子尖尖的,嘴唇薄薄的,一笑就露出八颗整齐的牙齿,圆圆的脑袋总被同学开玩笑说像小皮球。以前同学骂我,我会气鼓鼓地骂回去,现在我会笑着摆摆手走开——我的脾气越来越好了！上次学街舞时,我跟着音乐扭动身体,感觉自己像一只快乐的小猴子,从此就爱上了街舞。不过我有个小缺点:写作业时总粗心,上次数学考试把8看成20,还漏做了最后一道题,回家被爸爸妈妈轻轻批评了。我下定决心要改掉这些小毛病,下次考试一定要细心！）

这就是我自像画 (改：自画像) ，不仅外貌普普通通，又喜欢跳街舞，这就是我希望大家早早认识我。（段评：结尾能总结自己的特点,但有点简单,还出现了错别字哦。可以把对大家的期待写得更亲切一点,比如邀请大家一起玩街舞,会更有感染力。修改版：这就是我——外貌普通却爱跳街舞的小男孩。希望大家能喜欢我,和我做朋友,有空我们一起聊街舞呀！）