前桌大讲特讲“福尔摩斯”的故事，惊得全班人一个尽 (改：一个劲) 的乱叫，我想“福尔摩斯”是作者构画 (改：勾画) 出来的，我家的“福尔摩斯”才有本事你瞧她又在追我和爸爸的蛛丝马绩 (改：蛛丝马迹) 。（段评：本段用前桌讲福尔摩斯的故事引出家里的“福尔摩斯”妈妈,开头很有创意,能吸引读者兴趣,但存在错别字(“一个尽”“构画”“蛛丝马绩”),语言表达可以更生动。建议把前桌讲故事的热闹场景写得更具体,比如同学们的反应,让开头更有画面感。修改版：前桌正眉飞色舞地讲着福尔摩斯的探案故事,讲到惊险处,全班同学都瞪大眼睛“哇”地叫出声来。我心里偷偷想:福尔摩斯是作者虚构的,我家那位“福尔摩斯”妈妈才真有本事呢！你瞧,她又在追踪我和爸爸的“蛛丝马迹”啦！）

我小时候爱看电视，眼睛都近视了，“福尔摩斯”妈妈下了禁令，不给我看电视。我想作案难度就变大了。有一次，妈妈加班我就去看电视了，正好爸爸也在看，我们看着看着半小时，一小时……我们还在看，这时大门外有脚步声，是妈妈回来了！爸爸关了电视，我跑房间里看起书来，爸爸在网上买东西。妈妈走到我的房间问我：“小贝我看见客厅的沙发上的摇控器 (改：遥控器) 不见了。”我说：“我不知道。”“你看看沙发皱的。”妈妈说。“我不知道。”我说。妈妈拿出紫外线激光笔，打开开关粗粗的光冒出来了，妈妈用它扫了一下地面，我的脚印跑了出来妈妈沿着我的脚印走到客厅走到了我坐的地方，妈妈想小贝一定看电视了。想到这她走到我房间里问我：“小贝你有没有看电视，撒谎要洗我们的100双臭袜子，说真话算20道数学题。”我说出了实话把妈妈给我的数学题写（段评：本段详细写了“我”偷看电视被妈妈发现的事,情节完整,但细节描写可以更丰富,比如“我”和爸爸的紧张心理、妈妈用紫外线笔查脚印的过程。另外,结尾“把妈妈给我的数学题写”没写完,要补充完整。修改版：我小时候特别爱看电视,眼睛都近视了,“福尔摩斯”妈妈立刻下了禁令。有一次妈妈加班,我和爸爸偷偷打开电视,盯着屏幕看得入迷,半小时、一小时很快就过去了。突然,大门外传来熟悉的脚步声——妈妈回来了！爸爸手忙脚乱地关掉电视,我像兔子一样蹿回房间假装看书,爸爸则赶紧打开手机装成网购的样子。妈妈走进客厅,扫了一眼就问我:“小贝,沙发上的遥控器怎么不见了？”我心虚地说:“我不知道。”“那沙发怎么皱巴巴的？”妈妈又追问。我还是嘴硬:“我不知道。”这时,妈妈神秘地拿出一支紫外线笔,按下开关,一道紫色的光射了出来。她用光线扫过地面,我刚才跑过的脚印居然清清楚楚地显了出来！妈妈顺着脚印走到客厅我坐过的地方,然后走进房间看着我:“小贝,说实话有没有看电视？撒谎要洗100双臭袜子,说真话就做20道数学题。”我吓得赶紧承认了,乖乖把妈妈出的数学题做完了。）

完了。（段评：本段只有“完了”两个字,内容太简短,是第二段的结尾延续,建议和第二段合并,让故事更连贯。）

爸爸只有在妈妈不在家时才喝酒，有一天妈妈外出去玩晚上才回来。爸爸偷偷的 (改：偷偷地) 从厨房里拿出葡萄酒倒到杯子里美美喝了两杯，刚洗好杯子妈妈回来了，爸爸一箭步 (改：箭步) 跑道 (改：跑到) 我的房间里看我的书了，妈妈一回家问：“好像有酒味。”爸爸拉起我说：“我们没闻到啊。”爸爸说话时酒味跳了出来妈妈看了爸爸一眼把葡萄酒放桶上摇了摇爸爸说：“我接受洗100双臭袜子。”妈妈这才放下葡萄酒。（段评：本段写爸爸偷喝酒被妈妈发现的事,很有趣,但语言可以更生动,比如爸爸喝酒时的样子、妈妈发现后的反应。另外,“一箭步跑道”有错别字,要修正。修改版：爸爸只有在妈妈不在家时才敢偷偷喝酒。有一天妈妈外出聚会,要晚上才回来。爸爸像做贼一样从厨房拿出葡萄酒,倒了两大杯,美滋滋地喝了起来。刚洗完杯子,妈妈就回来了！爸爸“嗖”地一下冲进我的房间,拿起我的书装模作样地看。妈妈一进门就皱起鼻子:“好像有酒味啊？”爸爸赶紧拉着我说:“我们没闻到呀。”可他说话时,酒气直往妈妈鼻子里钻。妈妈斜了爸爸一眼,拿起葡萄酒瓶摇了摇,爸爸立刻耷拉着脑袋说:“我接受惩罚,洗100双臭袜子。”妈妈这才放下瓶子。）

“福尔摩斯”妈妈在家里好处很多我的学习也加大了 (改：学习也进步了) ，爸爸工作也很好。（段评：本段总结妈妈当“福尔摩斯”的好处,但内容太笼统,没有具体例子,显得空洞。建议结合前面的故事,说说妈妈的“侦探”行为对“我”和爸爸的具体帮助,让结尾更真实。修改版：我家的“福尔摩斯”妈妈虽然爱“破案”,但好处可不少呢！因为她的“监督”,我再也不会偷偷看电视,近视度数没再加深；爸爸也很少偷偷喝酒,身体越来越棒。有这样一位“福尔摩斯”妈妈,我们家每天都充满了有趣的小插曲,我和爸爸都觉得特别幸福！）