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记叙文
假如人类可以冬眠
作者:陈妍| 指导老师:徐珺

快到冬天了,大广播里立刻说道:“冬天马上就要到了!赶快准备家和食物!”人们一听到,便立马忙了起来。段评:本段整体比较清晰,但语言稍显直白。可以增加一些对人们听到广播后反应的细节描写,让内容更丰富。比如描写一下人们听到广播时的表情、动作等。修改版:快到冬天了,大广播里立刻传来响亮的声音:“冬天马上就要到了!赶快准备家和食物!”人们一听到,有的惊讶地张大了嘴巴,有的立刻放下手中的活,纷纷忙了起来。

人们把种的小麦收了起来,做成米 (改:做成面粉) 。接着去自己的菜田里把大白菜、胡萝卜、西兰花……收了起来,存放在家里的冰箱里,再去看看秋天买的肉新不新鲜,就开始打理家里了。人们把所有东西都买成新的,再把家做成很干净的那种 (改:把家打扫得干干净净) ,就完工了。人们冬眠可和动物不一样,动物是睡,而人们是像休假一样在家里开心的玩 (改:开心地玩) 一个冬天。段评:这段内容存在常识性错误,小麦做成的是面粉,不是米。另外,打理家里的描述比较笼统,可以具体说说人们是怎样把家变干净的。修改版:人们把种的小麦收了起来,磨成面粉。接着去自己的菜田里把大白菜、胡萝卜、西兰花……收了起来,存放在家里的冰箱里,再去看看秋天买的肉新不新鲜,就开始打理家里了。人们把家具都擦拭得干干净净,把地板拖得能照出人影,把所有东西都摆放得整整齐齐,就完工了。人们冬眠可和动物不一样,动物是睡,而人们是像休假一样在家里开心地玩一个冬天。

孩子也没有作业,家长还会在冬天快要来了的时候给孩子买许多玩具,这样孩子就不会在过冬时无所事事了,不过有一些人,因为秋天什么也没种,什么也没买,房子也没买好,所以只能在接道 (改:街道) 上过冬了。段评:“接道”应是“街道”,存在错别字。并且描述人们过冬的情况过于简略,可以增加一些对那些没做好准备的人在街道上过冬的具体情景描写,如他们的表情、感受等。修改版:孩子也没有作业,家长还会在冬天快要来的时候给孩子买许多玩具,这样孩子就不会在过冬时无所事事了。不过有一些人,因为秋天什么也没种,什么也没买,房子也没买好,只能在街道上过冬了。他们穿着单薄的衣服,冻得瑟瑟发抖,脸上满是无奈和后悔。

这个故事同时也告许 (改:告诉) 了我们,不能贪图安逸,虚度年华,不然就要为自己的行为付出代价。段评:“告许”应是“告诉”,存在错别字。结尾揭示道理很好,但表述比较生硬,可以结合前文的内容,更自然地引出道理。修改版:从这个故事我们能明白,不能贪图安逸,虚度年华,就像那些秋天没有做好准备的人,只能在寒冷的街道上过冬,我们要为自己的行为负责,提前做好规划。

综合评价:
亲爱的陈妍同学:
读完你的《假如人类可以冬眠》,老师眼睛都亮啦!你把人类冬眠前的准备写得好具体,还想到人类冬眠是“像休假一样玩”,这个想法太有创意了!尤其是你提到没准备的人要在街道过冬,最后还告诉大家“不能贪图安逸”,老师为你清晰的逻辑和贴心的小道理点赞!
不过老师有几个小建议,能让故事更精彩哦:
首先,试着给故事加个具体的小主角吧!比如“三年级的小明”,他在冬眠前会做什么?是抱着新玩具蹦跳,还是帮妈妈收白菜?加上人物,故事就更生动啦!
其次,冬眠时的“玩”可以写得更有趣——小明会和家人玩什么游戏?是搭积木还是看动画片?把这些细节加进去,就像给故事加了颗甜甜的糖果!
最后,老师还想问问你:如果冬眠时突然下雪了,小明会推开窗户做什么?冬眠结束时,大家醒来看到春天的第一朵花,会说什么呢?
相信你把这些想法加进去,作文一定会像冬眠的美梦一样,又长又有趣!期待你的修改,你超棒的!
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