又到了一年收获的季节，一个长得圆滚滚个头小小名字叫圆圆的小土豆，不想被农民伯伯挖走。于是，它就骨碌碌地滚出了菜园，开启它独自闯荡世界的奇妙旅行。（段评：这段引入故事很生动,但可以增加一些细节让小土豆的形象更鲜活。比如描述一下小土豆的颜色、表面的样子等。修改版：又到了一年收获的季节,一个长得圆滚滚、个头小小,表皮带着淡淡泥土色、名字叫圆圆的小土豆,不想被农民伯伯挖走。于是,它就骨碌碌地滚出了菜园,开启它独自闯荡世界的奇妙旅行。）

它先滚进森林，被松鼠当成了一粒“坚果”，圆圆看见松鼠的大门牙，吓得心惊胆寒边叫边滚：“我只是一颗平凡的小土豆，放过我吧！”（段评：这段描写了小土豆在森林的遭遇,但语言表达可以更童趣一些。比如“心惊胆寒”这个词对于低年级学生来说较难理解,可以换成更简单的表达。修改版：它先滚进森林,被松鼠当成了一粒“坚果”,圆圆看见松鼠长长的大门牙,吓得哇哇大叫边滚边喊:“我只是一颗平凡的小土豆,放过我吧！”）

滚着滚着，圆圆来到了一条小河边，只见野鸭妈妈向它冲过来说道：“我终于找到了我的蛋！”说完就用嘴叼起圆圆，圆圆被鸭妈妈弄的 (改：弄得) 全身痒痒，咯咯地笑着说：“我只是一颗平凡的小土豆，放下我吧！”（段评：此段整体不错,但可以增加一些动作细节,比如野鸭妈妈冲过来的动作姿态等。修改版：滚着滚着,圆圆来到了一条小河边,只见野鸭妈妈扇动着翅膀,快速地向它冲过来说道:“我终于找到了我的蛋！”说完就用嘴轻轻地叼起圆圆,圆圆被鸭妈妈弄得全身痒痒,咯咯地笑着说:“我只是一颗平凡的小土豆,放下我吧！”）

滚着滚着圆圆看见前面有一群忙碌的蚂蚁，领头的蚂蚁也看见了它并招呼它的兄弟们说：“大家加油把它分解掉，今年冬天的食物就有了。”看见一群黑压压的蚂蚁扑面而来，吓得扭头就滚。（段评：这段描写小土豆遇到蚂蚁的情节,“扭头就滚”的描写比较简单,可以增加小土豆的心理活动。修改版：滚着滚着圆圆看见前面有一群忙碌的蚂蚁,领头的蚂蚁也看见了它并招呼它的兄弟们说:“大家加油把它分解掉,今年冬天的食物就有了。”圆圆心里害怕极了,想着:“这么多蚂蚁,要是被它们抓住就惨了！”看见一群黑压压的蚂蚁扑面而来,吓得扭头就拼命地滚。）

经过这三次事情 (改：经过这三件事) ，圆圆害怕了，决定滚回家。圆圆滚回菜园后，躺在温暖湿润的泥土里，心里甜甜的！原来最温暖的地方还是自己的家啊！（段评：这段总结小土豆回家的感受,情感表达较单一,可以多描写一些小土豆躺在泥土里的具体感受。修改版：经过这三次事情,圆圆害怕了,决定滚回家。圆圆滚回菜园后,舒舒服服地躺在温暖湿润的泥土里,泥土软软地包裹着它,就像妈妈的怀抱。它心里甜甜的,还轻轻地叹了口气,心想:原来最温暖的地方还是自己的家啊！）