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记叙文
小树的心思
作者:李凯茜| 指导老师:芮莉

想一想一棵老憋在森林的小树,会有多少心思。段评:这段表述比较模糊,‘老憋在森林’表述不太准确,且没有明确引出小树的心思。可以更清晰地表达小树在森林里的状态,引出下文的心思。修改版:想一想,一棵一直待在森林里的小树,它的心里会藏着多少有趣的心思呢?

第一个心思是跑到山坡上,迎着风伸个长长的懒腰,让每一片叶子都晒到暖暖的太阳,再和小鸟一起唱春天的歌谣,哈,多么好玩,多么开心!段评:整体内容较生动,但描写可以更细腻。比如可以描述一下风的样子、小鸟歌声的特点等。修改版:第一个心思是跑到山坡上,迎着轻柔的微风伸个长长的懒腰,那风就像妈妈的手轻轻抚摸着它。让每一片叶子都晒到暖暖的太阳,再和叽叽喳喳唱着欢快歌曲的小鸟一起唱春天的歌谣,哈,多么好玩,多么开心!

第二个心思,是溜到花园里,开出满树粉嘟嘟的小花,引来蝴蝶和蜜蜂在枝头跳舞,让路过的小朋友都围着我拍照、欢呼。哈,多么好玩,多么开心!段评:内容不错,但可以增加一些对小花的描写,以及小朋友的具体反应。修改版:第二个心思,是溜到花园里,开出满树粉嘟嘟、像小喇叭一样的小花,引来蝴蝶和蜜蜂在枝头欢快地跳舞。路过的小朋友们眼睛都亮了,围着它又蹦又跳,一边拍照一边欢呼:‘哇,这花真美呀!’哈,多么好玩,多么开心!

第三个心思,是躲进菜园里,结出甜甜的果子,让农民伯伯笑的 (改:笑得) 合不拢嘴,再让小刺猬着果子 (改:驮着果子) 去给其它小动物。哈,多么好玩,多么开心!段评:存在表述错误,‘着果子’应是‘驮着果子’。并且可以描述一下农民伯伯的神态和小刺猬驮果子的样子。修改版:第三个心思,是躲进菜园里,结出甜甜的果子。农民伯伯看到了,眼睛笑得眯成了一条缝,嘴巴都合不拢了。小刺猬欢快地驮着果子,摇摇摆摆地去给其它小动物。哈,多么好玩,多么开心!

第四个心思,是站在马路边,长出浓密的绿伞,给赶路人挡住炎炎烈日,给清洁工阿姨送去阵阵清凉。哈多么 (改:哈,多么) 好玩,多么开心!段评:内容较简单,可以增加一些赶路人的反应。修改版:第四个心思,是站在马路边,长出浓密的绿伞,像一把巨大的遮阳伞。赶路人走到下面,顿时露出了惬意的笑容,擦了擦额头上的汗说:‘真凉快啊!’还能给清洁工阿姨送去阵阵清凉。哈,多么好玩,多么开心!

第五个心思,是飞到天空中,和白云握握手,给太阳公公扇扇风,再把雨水送到干旱的地方,让那里的小草也能快快长大。哈,多么好玩,多么开心!段评:可以描述一下白云的样子和太阳公公的反应。修改版:第五个心思,是飞到天空中,和像棉花糖一样软软的白云握握手,给笑眯眯的太阳公公扇扇风。太阳公公乐呵呵地说:‘真舒服呀!’再把雨水送到干旱的地方,让那里的小草也能快快长大。哈,多么好玩,多么开心!

谁也不知道,小树有这么多的心思。它在森林里慢慢长高,把这些美好的小心思藏在枝叶里,盼着有一天全都实现。段评:内容比较简洁,可以增加一些对小树期待实现心思的具体心理描写。修改版:谁也不知道,小树有这么多的心思。它在森林里慢慢长高,把这些美好的小心思藏在枝叶里。它每天都盼着,盼着有一天这些心思全都能实现,到那时,它一定会更加快乐。

综合评价:
亲爱的李凯茜同学:
读完你的《小树的心思》,老师眼前像展开了一幅彩色的画!你给森林里的小树想出了五个甜甜的心愿——山坡上晒太阳、花园里开粉花、菜园里结果子、马路边当绿伞,甚至飞到天上帮干旱的小草!这些想法太神奇啦,每一个“哈,多么好玩,多么开心”都让老师跟着你一起笑起来,你的想象力像小树苗一样,长得又高又壮!
不过老师有两个小建议,能让你的故事更生动哦:第一,每个心思可以加一点点“小细节”,比如小树跑到山坡时,风是不是把它的叶子吹得“沙沙”响?小鸟会唱什么歌谣呢?第二,结尾可以说说小树实现心愿时的“小感受”,比如结出果子时,它会不会因为农民伯伯的笑容而偷偷晃树枝?
最后老师想问问你:如果小树的第六个心思是去海底,它会和小鱼做什么游戏?或者它的小心思里,有没有一个是想和森林里的其他小树分享的呀?把这些想法加进去,你的作文会像满树的小花一样,又香又好看!期待你下次的奇思妙想哦!
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