在云妈妈的怀抱里，有一群可爱的小雨滴，其中有颗小雨滴特别贪玩。（段评：此段引入故事主角小雨滴,整体不错。不过可以增加一些对小雨滴“可爱”和“贪玩”的具体描写,让小雨滴的形象更生动。修改版：在云妈妈那软绵绵的怀抱里,住着一群可爱的小雨滴。其中有颗小雨滴呀,它的身子圆溜溜的,亮晶晶的,特别贪玩,老是在云妈妈怀里扭来扭去,一会儿碰碰这个伙伴,一会儿摸摸那片云朵。）

一天，它趁云妈妈不注意，偷偷地溜了出去。它飘呀飘，飘到了一片森林里。它看到五颜六色的花朵，在花丛里中 (改：在花丛中) 蹦来蹦去，和蝴蝶、蜜蜂一起玩耍。（段评：这段描述了小雨滴溜出去后的活动,但“在花丛里中”表述有误,且对小雨滴在花丛玩耍的描写可更细致。可以增加小雨滴和蝴蝶、蜜蜂互动的具体动作和对话。修改版：一天,它趁云妈妈不注意,偷偷地溜了出去。它飘呀飘,飘到了一片美丽的森林里。它看到五颜六色的花朵,兴奋极了,一下子钻进花丛中。它这儿闻闻,那儿瞧瞧,和蝴蝶一起翩翩起舞,还对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,你飞得好漂亮呀！”又和蜜蜂一起嗡嗡地闹着:“蜜蜂哥哥,花蜜甜不甜呀？”）

玩着玩着，它又来到了一条清澈的小溪边。溪水叮叮咚咚地流淌着，就像一首美妙的乐曲，小雨滴忍不住跳进河里，跟着小溪奔跑，一会儿拍拍岸边的石头，一会儿和小鱼捉迷藏。（段评：该段描写了小雨滴在小溪边的活动,内容较丰富,但可以进一步增加小雨滴的心理感受。比如小雨滴跳进河里时心里是怎么想的。修改版：玩着玩着,它又来到了一条清澈的小溪边。溪水叮叮咚咚地流淌着,就像一首美妙的乐曲。小雨滴心里想:“这溪水看起来好清凉,我要下去玩玩。”于是它忍不住跳进河里,跟着小溪奔跑,一会儿拍拍岸边的石头,还自言自语地说:“石头石头,你好硬呀。”一会儿和小鱼捉迷藏,开心极了。）

太阳公公慢慢升高了，小雨滴感觉身体越来越轻，它飞上了天，原来它变成了云。（段评：此段描述小雨滴变成云的过程过于简单,可以增加一些对太阳和小雨滴变化的细节描写。修改版：太阳公公慢慢地升高了,金色的阳光洒在大地上,也照在了小雨滴身上。小雨滴感觉身体越来越轻,就像被一只无形的手轻轻往上托着。它一点点地飘了起来,最后飞上了天,原来它变成了一朵洁白的云。）

云妈妈找到了小雨滴对它说 (改：云妈妈找到了小雨滴,对它说) ：“外面虽然好玩，但是安全最重要啊！”小雨滴非常愧疚，说：“我以后一定不再乱跑！”（段评：这段云妈妈和小雨滴的对话比较简单,可以增加云妈妈说话时的神态和小雨滴愧疚的具体表现。修改版：云妈妈着急地四处寻找,终于找到了小雨滴。她皱着眉头,轻轻地摸着小雨滴的头说:“外面虽然好玩,但是安全最重要啊！”小雨滴红着脸,低着头,非常愧疚地说:“我以后一定不再乱跑！”）