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记叙文
滚来滚去的小土豆
作者:王子书

大雨来了!小土豆受不了这个huán jìng,它jué定要gǔn出去。段评:此段缺少时间要素,导致事件发生的背景不清晰。建议补充时间,让故事更完整。修改版:一天,大雨来了!小土豆受不了这个环境,它决定要滚出去。

它先来到了游乐场,游乐场里有很多好玩的,有滑滑梯、qiào qiào板 (改:跷跷板) 小zhuī shài sài跑 (改:小猪赛跑) ,它在看小zhuī shài跑 (改:小猪赛跑) 的时候,一只母zhū (改:母猪) 跑过来了,它很想吃土豆,jiù追着小土豆不放,小土豆大声的hǎn着 (改:大声地喊着) :“救命!救命!”没有人听到它的mí hǎn,它只好一直跑,终于,它把小zhuī shuài掉 (改:小猪甩掉) 了!段评:这段内容描写了小土豆在游乐场的经历,但描写较为概括,缺少细节。可以增加小土豆的动作、语言、心理等描写,让故事更生动。修改版:它先来到了游乐场,游乐场里有很多好玩的,有滑滑梯、跷跷板和小猪赛跑。小土豆兴奋地在一旁看着小猪赛跑,眼睛紧紧盯着赛道。突然,一只母猪跑过来了,它馋得口水都快流下来了,很想吃土豆,就追着小土豆不放。小土豆吓得脸色苍白,大声地喊着:“救命!救命!”可是周围太吵了,没有人听到它的呼喊,它只好拼命地跑。它左躲右闪,终于把母猪甩掉了!

它滚到了chú房 (改:厨房) 里,一进后chú (改:后厨) ,小土豆就被切土豆的大chú (改:大厨) xià了个半死,它急忙跑走了,一个大chú (改:大厨) 发现了它,小土豆跑的够快 (改:跑得够快) gán紧 (改:赶紧) 跑走了。段评:此段描写小土豆在厨房的经历,表述比较混乱,且描写不够细致。可以梳理逻辑,增加一些细节,比如厨师的动作等。修改版:它滚到了厨房,刚一进去,小土豆就看到厨师正在切土豆。那明晃晃的刀让小土豆心里一阵害怕,差点被吓得半死。它急忙转身就跑,一个厨师发现了它,拿起铲子就追。小土豆跑得飞快,赶紧跑走了。

小土豆来到了城市里,城市里可大了,小土豆走呀走,chà点 (改:差点) bèi (改:) 汽车zhuàng到 (改:撞到) ,它说:“地里dāi着 (改:待着) gèng (改:) 安全,它要一只 (改:一直) 在地里。”段评:这段写小土豆来到城市的内容,描写过于简单,缺少小土豆的感受。可以增加一些小土豆的心理活动,让内容更丰富。修改版:小土豆来到了城市里,城市里可大了,到处都是高楼大厦和川流不息的汽车。小土豆小心翼翼地走着,突然,一辆汽车飞驰而来,差点撞到它。小土豆吓得心都要跳出来了,它心想:“还是地里待着更安全,我要一直待在地里。”

小土豆jué的 (改:觉得) 这是一次有qù的冒xiǎn (改:冒险) ,一次好玩的jìng lì (改:经历) 段评:此段总结小土豆的经历,但表述较平淡。可以增加一些情感表达,让结尾更有感染力。修改版:小土豆觉得这是一次有趣又刺激的冒险,一次难忘的经历。它回想起在外面的种种危险,更加珍惜地里的安稳了。

综合评价:
亲爱的王子书同学:
读完你的《滚来滚去的小土豆》,老师眼前立刻浮现出一颗圆滚滚的小土豆在冒险的样子,想象力真丰富!你把小土豆从地里逃跑,到游乐场、厨房、城市的经历写得很有条理,还用上了“追着不放”“吓了个半死”这些生动的词,特别棒!
不过老师有几个小建议,能让故事更精彩哦:
首先,小土豆为什么突然想滚出去呀?是被雨水泡得不舒服,还是听了别的土豆说外面的世界?加一句原因,故事就更完整啦。
其次,游乐场里小土豆被母猪追的时候,它是怎么滚的?是“骨碌骨碌”往滑滑梯下面钻,还是“啪嗒”躲进草丛?写写动作,会更有趣!
最后,老师好奇:小土豆回到地里后,会跟其他土豆讲这次冒险吗?它下次还想滚出去吗?
把这些小细节加进去,你的故事一定会像小土豆一样“滚”进大家心里!期待你修改后的作品,你一定能写得更棒!
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