心愿，就像黑夜中的一盏明灯，指引着我前进的方向，我现在最大的心愿，就是努力提高成绩，考上一所心仪的好初中，为小学生活画上圆满的句号。（段评：开头用比喻点明了心愿,主题明确,但是语言稍显笼统,缺少具体的画面感。可以把"明灯"的比喻和自己的真实感受结合起来,让开头更有感染力。修改版：心愿就像黑夜里悄悄亮起来的小台灯,照着我写作业的小书桌。我现在最大的心愿,就是把成绩提上去,考上我偷偷在心里画了好多遍校门的那所初中,给我的小学生活好好画个圆满的小句号。）

以前的我，对学习不够上心，上课容易走神，写作业也拖拖拉拉，遇到难题不愿多思考，成绩一直不高不低，同学们不断的进步 (改：不断地进步) ，我既羡慕又暗暗下定决心，一定要改变自己。（段评：这段写出了自己以前的不足和改变的决心,内容真实,但细节不够具体。可以加一些具体的小例子,比如走神时在想什么,拖作业的具体表现,让读者更能理解你的转变。修改版：以前的我对学习真的不上心:上课盯着窗外的小鸟能发呆半节课,写作业时总要先玩十分钟橡皮才肯动笔,遇到数学题卡壳就直接翻答案。看着同桌小红的试卷上总是飘着小红花,我既羡慕又有点着急,偷偷攥紧拳头告诉自己:我也要变成认真的小孩！）

随着年级的升高，我渐渐明白学习重要性 (改：学习的重要性) 。好初中，能让我在好的环境里学到更多知识，不想负 (改：不想辜负) 父母和老师的期望。我开始专心听讲，积极发言，对作业也不拖拉，不会的会请教同学，我慢慢弥补着薄的科目 (改：薄弱的科目) ，虽然有时会觉得辛苦，但一想到我的未来，对充满动力 (改：就充满动力) 。（段评：这段写出了努力的过程,但是有些句子不够通顺,比如"不想负父母和老师的期望"可以更口语化,而且努力的细节可以更生动。比如怎么专心听讲,请教同学时的情景,让过程更真实。修改版：上了五年级,我慢慢懂了学习的重要性:好初中的图书馆里有好多我没看过的书,老师也会教更有趣的知识。我不想让每天陪我写作业的妈妈失望,也不想让总鼓励我的王老师叹气。于是我上课坐得笔直,老师提问时第一个举手；作业一回家就写,遇到不会的就追着班长问:"这道题你能给我讲一讲吗？"补英语单词时嘴巴都念干了,但一想到那所初中的校门,我又攥紧笔继续写了。）

这就是我的心愿，简单却又坚定，我相信只要脚踏实地，认真努力，我的心愿就一定能实现，顺利走进理想的初中。（段评：结尾总结了心愿,但是语言有点口号化。可以把坚定的决心和具体的小行动结合起来,让结尾更温暖真实。修改版：这就是我的心愿,像一颗小小的种子埋在心里。我每天都给它浇水:认真听每一节课,写好每一页作业。我相信,等种子发芽的时候,我一定能背着新书包,走进那所我向往的初中大门。）