他着急了（段评：开头简洁点明了人物的状态,但作为记叙文的开头,缺乏吸引读者的画面感。可以增加环境或人物的动作细节,让开头更生动,引出下文。）
平时不顺心的事都他都 (改：他都) 能一笑而过，可这件事实在让他着急，胸口就好像被草堆堵住了。我第一次看见他那么着急。（段评：通过对比平时的冷静和现在的着急,突出了事件的特殊性,还运用了比喻的修辞手法,很棒！不过内容有些重复,比如"他着急了"和"我第一次看见他那么着急"可以合并,让语言更简洁。）
他只因他带着的 (改：只因他带的) 充电宝不见了，他就开始失控了，他开始翻看书包、书本、文具盒都被张明翻得到处都是，说：“去哪里了，到底去哪里了？”张明找不到充电宝开始怒了，开始在床上东找西找，把奶奶辛辛苦苦叠好的衣服搞乱了。他说：“没事没事。”他正在不停得 (改：不停地) 安慰自己，它的眉头 (改：他的眉头) 拉了下来，像是要爆发了似的，他在房 (改：在房间里) 用视线扫来扫去，不敢停留片刻，可还是没找到。他的眼睛发红，好像要哭了出来，水雾在他的眼睛上涌了出来。脸红得像熟了的柿子一样。突然他的弟弟大声说：“充电宝我找到你了。”他闻声而去，一看，原来被他的弟弟拿在去玩了 (改：拿去玩了) 。（段评：段落详细描写了找充电宝的过程,有动作和神态的刻画,情节完整。但存在一些问题:一是人称混乱,前面用"他",后面突然出现"张明",需要统一；二是细节描写可以更生动,比如翻找时的动作、说话的语气；三是有些句子不通顺,比如"它的眉头拉了下来"中的"它"应该是"他"。）
经过了这件事让我明白了不管 (改：尽管) 他有着“冷静大王”的称号，也总有让他着急的事。（段评：结尾总结了事件带来的感悟,点明了主题。但语言比较平淡,可以更自然地升华主题,避免生硬的总结。）
彭国骏同学，你好！读完你的《他着急了》，老师首先要为你的观察和思考点赞！你没有只写“他很着急”这件事，而是通过具体的场景和细节，让我们真切感受到了“冷静大王”也有失控的时刻，最后还提炼出“再冷静的人也有着急的事”这个有趣的感悟，这让文章很有深度！
老师特别欣赏你对张明着急时的细节描写——“胸口像被草堆堵住”的比喻很生动，还有“翻书包、搞乱衣服、眼睛发红”这些动作和神态，把他内心的焦急刻画得很真实。这种“用细节说话”的写法，比直接说“他很着急”要高级得多！
如果想让文章更精彩，我们可以再试试：比如在开头设置一点小铺垫，比如先写他平时“冷静”的样子，再突然转折写他着急的场景，对比会更强烈；还可以加入他找东西时的心理活动，比如“这可是我攒了三个月零花钱买的充电宝啊”，让他的着急更有理由。
总而言之，这篇作文展现了你捕捉细节和提炼感悟的能力。接下来，我们可以在“对比手法”和“心理描写”上再下功夫。比如你可以想想：
- 平时“冷静”的他，和这次“着急”的他，还有哪些不同的表现可以对比？
- 他找东西时，心里除了“去哪里了”，还会想些什么？
- 如果当时有其他人在场，他们的反应会怎样衬托他的着急？ 老师相信，以你的观察力，很快就能写出更生动的文章，期待你的下一次突破！
