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记叙文
瞌睡虫找朋友
作者:张欣铌| 指导老师:方惠娟

瞌睡虫爬呀,爬呀,爬到张熬夜的熊猫市长面前。熊猫市长此时正在对着电脑发呆,嘴里念着什么,丝毫没有发觉瞌睡虫大军已经向他走来。瞌睡虫看市长这么累,便想让他休息一会儿,开始了“睡梦魔法”:“熊猫市长,你如果哈——想保持……小镇快乐、开心、整洁 (改:快乐、整洁) ,就……多睡几分钟,嘻嘻!”段评:这段缺少时间要素,不清楚故事发生在什么时候。另外,瞌睡虫说的话表述有些混乱。可以补充时间,并把瞌睡虫的话表述得更清晰。修改版:一天晚上,瞌睡虫爬呀,爬呀,爬到爱熬夜的熊猫市长面前。熊猫市长此时正在对着电脑发呆,嘴里念着什么,丝毫没有发觉瞌睡虫大军已经向他走来。瞌睡虫看市长这么累,便想让他休息一会儿,开始施展“睡梦魔法”:“熊猫市长,如果你想让小镇保持快乐、开心、整洁,就多睡几分钟吧!”

熊猫市长都没来得及听它说完,就沉沉地睡了过去。第二天,熊猫市长精神头儿很足,因为这天是小镇最热闹的一天。熊猫市长也是第一次离开电脑,来小镇上走走,给建筑、物品提提建议,让小镇真正美丽。段评:此段没有说明熊猫市长离开电脑给小镇提建议后,小镇有什么具体变化,内容不够完整。可以补充小镇因为市长的建议变得更美好的具体描述。修改版:熊猫市长都没来得及听它说完,就沉沉地睡了过去。第二天,熊猫市长精神头儿很足,因为这天是小镇最热闹的一天。熊猫市长也是第一次离开电脑,来小镇上走走,给建筑、物品提提建议。在市长的建议下,原本杂乱的街道变得整齐有序,破旧的房屋也焕然一新,小镇真正变得美丽起来。

一只瞌睡虫飞呀飞呀,飞到了一所学校里。学校正在开运动会,它看见裁判员举着小红旗,很是神气。段评:这段缺少对学校运动会场景的具体描写,显得内容比较单薄。可以增加一些运动会上热闹的场景描述。修改版:一只瞌睡虫飞呀飞呀,飞到了一所学校里。学校正在开运动会,操场上彩旗飘飘,同学们欢呼雀跃。它看见裁判员举着小红旗,很是神气。

瞌睡虫想跟裁判员交朋友,它落到裁判员的肩上,还没等它开口,裁判员就打了个哈欠,倒在地上睡着了。校长急忙跑过来,瞌睡虫想跟校长解释一下,刚要开口,校长也打了个哈欠,倒在地上睡着了。老师们走过来想看个究竟,瞌睡虫围着他们飞了一圈。老师们打着哈欠,也倒在地上睡着了。段评:该段只是简单描述了瞌睡虫让众人睡着的过程,没有描写瞌睡虫的心理活动。可以加入瞌睡虫看到大家睡着时的心理想法。修改版:瞌睡虫想跟裁判员交朋友,它落到裁判员的肩上,还没等它开口,裁判员就打了个哈欠,倒在地上睡着了。校长急忙跑过来,瞌睡虫想跟校长解释一下,刚要开口,校长也打了个哈欠,倒在地上睡着了。老师们走过来想看个究竟,瞌睡虫围着他们飞了一圈。老师们打着哈欠,也倒在地上睡着了。瞌睡虫心里有些慌张,想着:哎呀,怎么大家都睡着了,我是不是闯祸了?

瞌睡虫,慢悠悠地飞到草丛里,它遇到了小蚂蚁朵朵。她对瞌睡虫说:“你好瞌睡虫,我每天一大早就要去搬运食物,晚上睡得晚,还老是失眠,我好想睡个好觉,做个好梦。”段评:此段没有描写瞌睡虫听到小蚂蚁朵朵说话后的反应,内容不够丰富。可以加上瞌睡虫的表情和回应。修改版:瞌睡虫慢悠悠地飞到草丛里,它遇到了小蚂蚁朵朵。朵朵对瞌睡虫说:“你好瞌睡虫,我每天一大早就要去搬运食物,晚上睡得晚,还老是失眠,我好想睡个好觉,做个好梦。”瞌睡虫眼睛一亮,笑着说:“别担心,我来帮你。”

“这我完全办得到!”瞌睡虫坚定地对朵朵说。说着,它“扑通、扑通”扇了几下翅膀,把身上的气味传给朵朵,很快朵朵就睡着了。梦里,朵朵和点点在一起玩捉迷藏,玩累了,瞌睡虫就带着朵朵去河边喝水,河水非常清澈,都能看到金黄色的小鱼在水里自由自在地游动……等到朵朵醒来后,瞌睡虫却睡着了。段评:结尾部分没有说明瞌睡虫为什么会睡着,逻辑不够清晰。可以补充瞌睡虫睡着的原因。修改版:“这我完全办得到!”瞌睡虫坚定地对朵朵说。说着,它“扑通、扑通”扇了几下翅膀,把身上的气味传给朵朵,很快朵朵就睡着了。梦里,朵朵和点点在一起玩捉迷藏,玩累了,瞌睡虫就带着朵朵去河边喝水,河水非常清澈,都能看到金黄色的小鱼在水里自由自在地游动……等到朵朵醒来后,瞌睡虫因为消耗了太多精力,也沉沉地睡着了。

综合评价:
亲爱的张欣铌同学:
哇,你的《瞌睡虫找朋友》太有趣啦!你给瞌睡虫安排了熊猫市长、裁判员和小蚂蚁朵朵三个小故事,每个情节都像小糖果一样甜,尤其是朵朵梦里和点点捉迷藏、看小鱼的部分,老师都跟着开心起来啦!
不过老师有两个小建议哦:第一,开头可以加上“夏天的早晨”这样的时间,让故事更完整;第二,写熊猫市长被催眠时,可以多说说他的样子,比如“眼睛慢慢眯成一条缝,头一点一点的”,这样更生动。最后,老师想问问你:如果瞌睡虫遇到一只总熬夜的小刺猬,会发生什么有趣的事呢?试着把这个想法加进去,你的故事一定会更棒!期待看到你更精彩的作品哦!
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