我做了项小实验
作者:张兴来
今天，我做了一个有趣的小实验，名字叫“水的大肚子”。（段评：此段引出了要写的小实验,不过内容比较简略。可以增加一些自己对做这个实验的期待等感受描写,让开头更丰富。修改版：今天,我特别兴奋,因为我要做一个有趣的小实验,名字叫“水的大肚子”。我心里一直在想,这个实验会有什么神奇的现象呢？）
实验前，我准备了杯子、水、黄豆、和回形针 (改：黄豆和回形针) 。我先把杯子装满水，水面鼓得像个小馒头。接着，我小心地把黄豆放进去，水一点都没溢出来。然后，我把回形针轻轻放在水面上，它竟然浮住了！我继续放了好多回形针，水面鼓得更高了，可水还是乖乖地待在杯子里。（段评：这段详细描述了实验经过,很不错,但可以加入自己做实验时的心理活动。另外,“黄豆”后面的顿号和“和”重复使用,应去掉“和”。修改版：实验前,我准备了杯子、水、黄豆、回形针。我先把杯子装满水,看着水面鼓得像个小馒头,我心里有点紧张,担心水会马上溢出来。接着,我小心翼翼地把黄豆放进去,眼睛紧紧盯着水面,发现水一点都没溢出来,我心里暗暗惊喜。然后,我把回形针轻轻放在水面上,哇,它竟然浮住了！我兴奋极了,继续放了好多回形针,水面鼓得更高了,可水还是乖乖地待在杯子里,我惊讶得张大了嘴巴。）
原来，这是水的表面张力在起作用。小小的实验藏着大大的科学奥秘，真有意思！（段评：此段揭示了实验原理,总结得很好。不过可以再谈谈自己通过这个实验得到的启发,让结尾更有深度。修改版：原来,这是水的表面张力在起作用。小小的实验藏着大大的科学奥秘,真有意思！通过这次实验,我明白了生活中处处有科学,只要我们细心观察,就能发现很多有趣的现象。）
综合评价：
亲爱的张兴来同学：读完你的《我做了项小实验》，老师眼前立刻浮现出你小心翼翼放黄豆、回形针的样子，太有趣啦！你用“先……接着……然后……”把实验步骤写得清清楚楚，还发现了“水的表面张力”这个科学秘密，真是个爱观察的小科学家！尤其是“水面鼓得像个小馒头”这个比喻，把实验里的小细节写活了，老师忍不住为你鼓掌～不过老师有几个小建议，能让你的实验故事更丰满哦： 首先，试着加上实验的具体时间和地点吧！比如“上周六下午，我在客厅的小桌子上做了这个实验”，这样读者一下子就能走进你的实验场景啦。 其次，实验时你的心情是什么样的？放第一个回形针前，是不是紧张得手心冒汗？看到回形针浮起来时，有没有惊喜地喊出声？把这些小心情写进去，故事就更生动啦！ 最后，老师好奇：你一共放了多少个回形针才让水溢出来？如果换成绿豆或硬币，结果会一样吗？下次可以试试，把新发现也写进作文里哦！ 相信你再补充这些小细节，作文会像鼓起的水面一样，满满都是精彩！期待看到你更棒的作品～
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