小孩子总是盼望自己能够快快长大，仿佛长大了就能就像 (改：就能像) 动画片中的超级英雄一样无所不能。那到底什么才是长大呢？其实，长大只在一瞬间的事……（段评：开头用设问引出“长大”的主题,很有吸引力,但可以增加一些具体的生活细节,让“盼望长大”的心情更真实。比如可以说说小朋友们盼望长大的具体表现,像穿大人的鞋子、模仿爸爸妈妈说话等,这样能让开头更生动。修改版：小孩子总是盼着快快长大:偷偷穿妈妈的高跟鞋“咯噔咯噔”走路,模仿爸爸对着镜子刮胡子,还总说“我是大人啦”。仿佛长大了就能像动画片里的超级英雄一样无所不能。那到底什么才是长大呢？其实,长大可能就在一瞬间……）

上小学以后，我有了自己的独立空间。还有自己可爱的小床，那小床别提有多可爱了：蓝色的软绵绵的长方形床头，妈妈在厚厚的床垫上了一张 (改：铺了一张) 印卡通案 (改：卡通图案) 的床单。看到这么可爱的小床，我心里乐开了花。（段评：这段描写小床很可爱,但细节可以更具体,比如床单上的卡通图案是什么,小床给你的感觉除了可爱还有什么。另外,“妈妈在厚厚的床垫上了一张印卡通案的床单”这句话有语病,需要调整。修改版：上小学后,我有了自己的小房间,还有一张特别可爱的小床:蓝色的床头像软软的云朵,床垫厚得像棉花堆,妈妈给我铺了一张印着米老鼠和唐老鸭的床单,米老鼠正对着我笑呢！看到这张床,我心里像装了蜜罐,甜滋滋的。）

妈妈对我说：“你已经长大了，要学会独立了，首先要学会自己在床上睡觉了。”我想：自己睡觉有什么难的，我一定能做到的。可是到了晚上，我觉得平时自己的房间在白天看起来很可爱的房间，可是一到晚上就显得阴森恐怖。空调上的指示灯红红的，像怪物的眼睛盯着我；我害怕地大喊了一声妈妈，妈妈回应我说道：“我和爸爸妈妈 (改：我和爸爸) 都在呢，就在你的旁边呢。”于是，我试着慢慢入睡，在脑海里想着：这里是我的家，没什么好怕的，过了一会儿，我平静下来，迷迷糊糊地睡着了。（段评：这段心理描写很真实,但可以增加更多害怕的细节,比如听到的声音、身体的反应(手心出汗、被子蒙头),还有妈妈回应时的语气和动作,让场景更生动。另外,“我和爸爸妈妈都在呢”这句话有重复,需要修改。修改版：妈妈蹲下来摸摸我的头说:“你长大了,要学会自己睡觉啦。”我拍着胸脯说:“没问题！”可到了晚上,房间像变了样:空调上的红灯像怪兽的眼睛,窗外的树影晃来晃去像妖怪的爪子,我紧紧攥着被子,手心全是汗。“妈妈！”我带着哭腔喊。妈妈轻轻推开门,声音柔柔的:“爸爸妈妈就在隔壁,你看,我们的房间灯还亮着哦。”我把眼睛眯成一条缝,看着门缝透进来的光,慢慢想着白天和小床玩的样子,不知不觉就睡着了。）

第二天一早，我想起我昨天的经历，简直像打完胜仗的将军似的，走路都带风。（段评：这段写出了成功后的喜悦,但可以增加一些具体的动作和表情,比如跳起来、跟爸爸妈妈炫耀,让快乐更有画面感。修改版：第二天一早,我一骨碌爬起来,冲到客厅大喊:“我自己睡觉啦！”我叉着腰,像打了胜仗的将军,走路都蹦蹦跳跳的,连吃早饭都觉得比平时香。）

那一刻，我克服了我心中的恐惧，那一刻，我长大了。（段评：结尾点题明确,但可以把“克服恐惧”的感受写得更具体,比如现在再看房间的感觉,让“长大”的感悟更真实。修改版：原来,长大不是变成超级英雄,而是当我害怕时,能试着自己平静下来。现在我再看我的小房间,红灯像星星,树影像跳舞的精灵。那一刻,我知道自己真的长大了。）