一天午后，本来蓝天白云的天空突然，乌云密布，一阵凉风掠过树梢，树叶沙沙作响，仿佛在预告一场雨的降临。 （段评：本段作为开头,通过描写天气变化引出下文,语言通顺,运用了比喻的修辞手法,如"树叶沙沙作响,仿佛在预告一场雨的降临",生动形象。不过,在描写天气变化的细节上可以更具体,比如加上风的触感或云的形态,让画面感更强。修改版：一天午后,原本飘着几朵棉花糖似的白云的蓝天,突然被黑压压的乌云铺满了。一阵凉风吹过,我忍不住缩了缩脖子,路边的树叶被吹得沙沙直响,好像在着急地喊:"要下雨啦！要下雨啦！"）

豆大的雨点像洒落的珠子般打在窗玻璃上发出滴滴答答的声音，路上的行人见此情景，不管带没带伞，都当没有事 (改：都不当回事) ，继续走路，大家都以为这只是一场毛毛雨，很快就能过去。（段评：本段描写了雨点落下时的情景,比喻很贴切,但"不管带没带伞,都当没有事,继续走路"这句话不符合常理,也不够生动。可以换成行人的具体反应,比如有的加快脚步,有的抬头看天,这样更真实。修改版：豆大的雨点像散落的珠子,噼里啪啦地打在窗玻璃上。路上的行人抬头望了望天,有的紧了紧背包带加快脚步,有的掏出手帕擦了擦脸上的雨滴,大家都以为这只是一场毛毛雨,很快就会停。）

显然，大家都想错了雨 (改：想错了,雨) 从原来的毛毛雨转换为 (改：变成了) 中雨，路上的行人带了伞的，连忙把伞打开，像一群五颜六色的小蘑菇，没带伞的也只能用手捂着头，匆匆忙忙往前跑地上的水坑 (改：匆匆忙忙往前跑,地上的水坑) 从一开始的只有一个，慢慢的 (改：慢慢地) 有了第二个，第三个，第四个…雨滴砸在水坑里，溅起细小的水花。（段评：本段描写了雨变大后行人的反应,"像一群五颜六色的小蘑菇"这个比喻很可爱,但句子有些不通顺,比如"显然,大家都想错了雨从原来的毛毛雨转换为中雨"可以分开说。另外,水坑的描写可以更具体,比如水坑里倒映的影子。修改版：显然,大家都想错了！雨很快从毛毛雨变成了中雨。带伞的行人连忙撑开伞,五颜六色的伞像一朵朵小蘑菇在雨中移动；没带伞的人只好用手捂住头,脚步匆匆地往前跑。地上的水坑从一个变成两个、三个,雨滴砸进去,溅起小小的水花,还映出了灰蒙蒙的天空呢。）

雨越下越大，狂风骤雨，倾盆大雨，这时候的雨像珠子全撒了一般，没带伞的行人很倒霉，连忙躲进周边的店铺，店铺满了，就连忙跑回家中，那速度估计比他们体测时还要快，带了伞的反而幸运多了，不急不缓的走向家中。（段评：本段描写了大雨时的情景,"狂风骤雨,倾盆大雨"重复了,而且"那速度估计比他们体测时还要快"这句话可以更生动,比如加上动作描写。另外,带伞的人和没带伞的人的对比可以更鲜明。修改版：雨越下越大,成了倾盆大雨。没带伞的行人急得像热锅上的蚂蚁,有的飞快地躲进路边的店铺,有的抱着头往家跑,脚步比运动会上的短跑选手还快。带伞的人呢？他们撑着伞,一步一步稳稳地走着,好像在雨中散步一样。）

突然雷电交加，带了伞的一脸惊恐，连忙跑向家中，而没出门的人，一脸好戏的看着 (改：一脸看热闹的看着) ，就像看着一波三折的电视剧一样。（段评：本段描写了雷电交加时的情景,"一脸好戏的看着"不太礼貌,也不符合小学生的语言风格。可以换成没出门的人的具体反应,比如趴在窗边看雨,这样更真实。修改版：突然,天空闪过一道白光,紧接着传来轰隆隆的雷声。带伞的行人吓得赶紧把伞收了收,加快脚步往家跑；没出门的小朋友趴在窗边,睁大眼睛看着雨中的一切,觉得又紧张又有趣。）

雨渐渐小了，慢慢停了，天空也出现了一道彩虹，就好像刚才的雨，只是得小花小草们 (改：只是给小花小草们) 洗澡用的一样。这场雨来得快去得也快，不过却给大家带来了凉爽。（段评：本段作为结尾,描写了雨停后的情景,"就好像刚才的雨,只是得小花小草们洗澡用的一样"这句话有语病。可以加上雨后的具体景象,比如泥土的香味或小朋友踩水坑的情景,让结尾更温馨。修改版：雨渐渐小了,慢慢停了。天空中出现了一道美丽的彩虹,像一座彩色的桥挂在天上。路边的小花小草被雨水洗得干干净净,还带着晶莹的水珠。这场雨来得快去得也快,却给我们带来了凉爽的风,还有雨后的美景呢！）