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记叙文
我有一个想法
作者:潘康源| 指导老师:潘瑞荣

我有一个想法(段评:该段过于简短,没有明确‘想法’的具体内容,让人摸不着头脑。可以补充‘想法’是什么,比如‘我有一个想法,就是改善学校周边马路的拥堵状况’。修改版:我有一个想法,就是改善学校周边马路的拥堵状况。

我们的学校建在一个小区里,周围十分繁华!本就不宽的马路却因为路旁的商贩摊位和接送孩子上下学的私家车,变得拥堵不堪!(段评:此段缺少时间要素,不清楚是在什么时间段马路变得拥堵。可以补充一个时间,如‘每天上下学的时候’。修改版:每天上下学的时候,我们的学校建在一个小区里,周围十分繁华!本就不宽的马路却因为路旁的商贩摊位和接送孩子上下学的私家车,变得拥堵不堪!

每天上下学,我都会沿着这条再熟悉不过的马路步行回家,来来回回的汽车从我身边缓缓而过,我每次过马路时都小心翼翼的。(段评:这段描写比较平淡,只是简单叙述了过马路时小心翼翼。可以增加一些细节,比如描写一下自己小心翼翼的具体动作,像‘我紧紧拉着衣角,眼睛紧紧盯着来往的车辆’。修改版:每天上下学,我都会沿着这条再熟悉不过的马路步行回家,来来回回的汽车从我身边缓缓而过。我紧紧拉着衣角,眼睛紧紧盯着来往的车辆,每次过马路时都小心翼翼的。

现在随着人们生活水平的提高,汽车几乎成了家家户户都会有的一种出行工具。用私家车接送孩子上下学的家庭也越多 (改:越来越多) 。尤其是早晨上学、上午放学的高峰时期,数不清的汽车停在学校道路两侧,道路上便成了临时停车场,经常是窄得只能一两个人才能通过,把电动车、自行车和行人统统挤到人行道上,机动车道、非机动车道、(段评:该段存在逻辑上的划分问题,前面在说汽车多导致马路拥堵,后面突然说高峰时期的情况,可以把高峰时期的内容单独另起一段。同时,语言表述有些啰嗦,比如‘现在随着人们生活水平的提高’可以简化为‘现在’。修改版:现在,汽车几乎成了家家户户都会有的一种出行工具。用私家车接送孩子上下学的家庭也越来越多。

人行路 (改:人行道) 分不清。汽车的喇叭声、家长和学生们的喊叫声混成一片,简直就像个嘈杂的菜市场!有一部分同学还因为这种堵塞情况迟到,影响学习,真让人堪忧 (改:令人担忧) !还有些不自觉的私家车,仍然在高峰时段掉头,让马路变得更加难行。(段评:此段在描述拥堵造成的影响时,可以增加一些具体的例子,比如‘有一部分同学因为堵塞迟到,被老师批评,都难过地哭了’。并且,表述上可以更口语化一些,增强儿童化表达。修改版:人行路分不清。汽车的喇叭声、家长和学生们的喊叫声混成一片,简直就像个嘈杂的菜市场!有一部分同学因为堵塞迟到,被老师批评,都难过地哭了,真让人担心!还有些不自觉的私家车,仍然在高峰时段掉头,让马路变得更加难走,这可太让人头疼啦!

综合评价:
亲爱的潘康源同学:
读完你的《我有一个想法》,老师眼前立刻浮现出学校门口乱糟糟的马路画面,你观察得太仔细啦!尤其是写“汽车喇叭声、家长喊叫声混成菜市场”时,那种嘈杂感一下子就出来了,真生动!你还提到同学迟到、过马路要小心翼翼,这些细节都能看出你是个关心身边事的孩子,特别棒!
不过老师有两个小建议,能让你的想法更完整:
首先,你的作文像小火车缺了“车头”和“车尾”——可以加一句“这件事发生在每天早上7点半上学时”,让大家知道时间;再补充“我希望交警叔叔能来指挥交通”,让想法有明确的结尾。
其次,你可以多写写自己的感受:比如有次差点被车碰到时,你心里是不是“怦怦跳”?或者看到同学迟到时,你有没有替他着急?这些小细节会让作文更感人哦!
最后老师想问问你:如果让你当“交通小管家”,你会给司机叔叔们提什么小建议?比如“请把车停在小区停车场”,还是“高峰时别掉头”?把这些加进去,你的想法就更棒啦!期待看到你补充后的作文,你一定能写得更精彩!
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