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记叙文
给同学小安的一封信
作者:黄彩燕

亲爱的小安:

你好!

因为我转学了,所以我们见不(段评:这句话表述不完整,没有表达出完整的意思。请补充完整句子,比如说明见不了面之后自己的感受等。修改版:因为我转学了,所以我们见不了面了,我心里可难过啦。

了面了。其实我有很多话想对你说,(段评:此段内容比较简单,没有具体体现出有很多话想对对方说的那种情感。可以列举一些具体想说的方面。修改版:其实我有很多话想对你说,比如我在新学校的新鲜事儿,还有我多想念咱们以前一起玩的时光。

今天就借着写信的由头,我要把这(段评:该段内容过于简短。可以详细说说借着写信的由头把话说出来时自己的心情。修改版:今天就借着写信的由头,我心里可激动啦,我要把这些话都说出来。

些话都说出来。(段评:段落简短,可适当扩展内容,比如说说自己期待对方的回应。修改版:今天就借着写信的由头,我要把这些话都说出来,也期待着你能给我回信,说说你的事儿。

记得我还没转学时,我们天天(段评:缺少时间要素,导致事件发生的时间不清晰。请补充一个大概的时间,如‘暑假的时候’。修改版:记得暑假的时候,我还没转学时,我们天天到学校旁的小溪里玩水。

到学校旁的小溪里玩水,你弄得(段评:描写比较简略,可增加一些人物的语言,让场景更生动。修改版:你一边笑着,一边用手撩起水弄得我满脸水,还大喊着:‘来抓我呀!’

我满脸水,我们两个人能在那里(段评:内容简单,可描述一下两人玩水时的快乐感受。修改版:我们两个人能在那里玩一个下午呢,玩得可开心啦,感觉时间过得飞快。

玩一个下午呢!我告诉你,我前(段评:缺少时间的准确表述,可明确是‘上周五’等。修改版:我告诉你,上周五我去研学了,我去逛了广西大学。

几天去研学了,我去逛了广(段评:描述比较平淡,可增加对广西大学外观等的描写。修改版:我去逛了广西大学,一进校园,就看到高大的教学楼,那里好大哇。

西大学,那里好大哇。(段评:内容简略,可说说看到广西大学很大时自己的心理活动。修改版:那里好大哇,我心里想:这要是能在这里上学就好了。

我们逛累了,又正好是中午,(段评:缺少地点的具体说明,比如是在校园里的餐厅。修改版:我们逛累了,又正好是中午,我们就去校园里的餐厅吃午饭了。

我们去吃午饭了,那里饭好好吃啊!(段评:描写简单,可列举一些吃的饭菜。修改版:我们去吃午饭了,那里的饭菜可丰富啦,有红烧肉、炒青菜,饭好好吃啊!

接着我们又去逛了博物馆,那里也(段评:表述重复,可将第二个‘那里’换成‘博物馆’。修改版:接着我们又去逛了博物馆,博物馆很大,有很多的展品。

很大,那里有很多的展品。(段评:内容简略,可描述一下印象深刻的展品。修改版:那里也很大,那里有很多的展品,我印象最深的是一个古代的陶罐。

再在前几天 (改:前几天) ,我们学校又举(段评:表述不通顺,‘再在前几天’应改为‘前几天’。修改版:前几天,我们学校又举行了运动会。

行了运动会,我们班在接力比赛中获得了第四 (改:接力比赛中获得了第四名) (段评:可补充一下获得第四时班级同学的反应。修改版:我们班在接力比赛中获得了第四,大家虽然有点小遗憾,但还是开心地欢呼起来。

综合评价:
亲爱的黄彩燕同学:
读完你的《给同学小安的一封信》,老师心里暖暖的!你把对小安的想念和转学后的新鲜事都写出来了,还用到了书信的开头称呼,特别贴心。尤其是写和小安在小溪玩水的部分,“你弄得我满脸水,玩一个下午”,一下子就让老师想到你们开心的样子,细节抓得真好!
不过有几个小建议能让信更丰富哦:首先,写信要记得加祝福语和署名呀,比如结尾加上“祝你天天开心!”和你的名字,会更像一封完整的信。其次,研学的故事可以写得更具体——在广西大学看到了什么特别的植物吗?博物馆里哪个展品让你眼睛发亮?最后,运动会接力赛的结果可以补充完,比如“虽然没拿第一,但我们班都很努力”,这样故事就更完整啦!
试着把这些小细节加进去,你的信会像装满糖果的小盒子,让小安读得更开心!老师相信你下次一定能写得更棒!
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