生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣样样俱全。但是暖，就像是一颗糖，值得人细细品味。（段评：第一段用调味瓶和糖作比喻,很巧妙地引出了“暖”这个主题,语言也很生动！不过可以再加点画面感,比如说说“暖”像什么样的糖,让读者一下子就能感受到那种甜甜的、暖暖的感觉。修改版：生活就像一个五彩的调味瓶,酸甜苦辣都装在里面。可“暖”呀,就像冬天里含在嘴里的橘子糖,甜甜的,还带着一股香香的橘子味,能从舌尖一直暖到心里,值得人细细品味。）

有一天，外面寒风呼啸，妈妈让我出去买酱油。可走着走着，我突然发现路上有一块黑黑的东西，走近一看，哦！原来是一个钱包，我打开钱包，里面足足一千五百元呢！（段评：第二段交代了事情发生的背景和起因,很清楚！不过可以把“寒风呼啸”的感觉写具体点,比如风吹在脸上的感受,还有钱包的样子也可以再详细点,比如是布的还是皮的,这样画面感会更强。修改版：那天下午,外面的风像小刀子一样刮在脸上,我裹紧了棉袄还觉得冷。妈妈让我下楼买酱油,我缩着脖子往前走,忽然看见路边的台阶上有个黑乎乎的东西——原来是个磨破了边的布钱包！我好奇地打开一看,里面整整齐齐放着一千五百块钱,还有一张超市的小票呢！）

我站在道路两边 (改：道路边) 静静的 (改：静静地) 等待着失主，“我到底要不要把这个钱包带走呢？如果带走了，我就可以拿走这些钱。可如果我带走了，那警察也会找上门来啊！该怎么办！到底怎么办！我一边想，一边望着街道边的人。“我还要回家买酱油，等着妈妈给我炒菜吃呢！唉！回家之后又要被妈妈骂了。”（段评：第三段写出了你的心理斗争,很真实！不过“道路两边”可以改成“路边”更自然,心里的想法可以分点写得更清楚,比如先想到钱能买什么,再想到失主会着急,最后想到妈妈的话,这样逻辑会更顺。修改版：我蹲在路边,手里攥着钱包,心里像有两个小人在打架:一个小人说“把钱包藏起来吧,一千五百块能买好多玩具呢！”另一个小人马上跳出来:“不行不行！丢钱的人肯定急坏了,说不定这是他给家人看病的钱呢！”我抬头看看灰蒙蒙的天,风还在呼呼地吹,心里又犯愁:“要是等不到失主,回家晚了买不成酱油,妈妈会不会批评我呀？”）

我还在那想着，但突然，一阵脚步声走了过 (改：走了过来) ，问道：“小朋友，你有没有看到一个黑色，里面装着一千五百块钱的钱包？”我回到一个 (改：回头一看) ，是个穿着白色衬衫的年轻人，我回复着：“大哥哥，是这个吗？还给你！”大哥哥回答：“谢谢你，小朋友。”说完，他便向家的方向跑去。（段评：第四段写了失主找来的情节,很关键！不过“一阵脚步声走了过”有小语病,“回到一个”应该是“回头一看”,还有大哥哥的样子和说话的语气可以加一点,比如他是不是很着急,这样更生动。修改版：我正想着,忽然听见一阵急匆匆的脚步声,有人喘着气问:“小朋友,你有没有看到一个黑色的布钱包？里面装着一千五百块钱,是我给妈妈买药的钱！”我回头一看,是个穿白色衬衫的大哥哥,他额头上都是汗,脸冻得红红的。我赶紧举起钱包:“大哥哥,是不是这个？给你！”大哥哥接过钱包,激动地说:“太谢谢你了小朋友！你可帮了我大忙！”说完还朝我鞠了个躬,才急急忙忙地跑走了。）

在这个寒冷的下午，这件事暖了我的内心。所以暖，是一种很美好的味道。（段评：第五段总结了这件事带来的温暖,很好！不过可以把“暖了我的内心”写得更具体,比如心里是什么感觉,和开头的比喻呼应一下,这样主题会更突出。修改版：风还在吹,可我站在路边,心里却像揣了个小太阳一样暖和。原来“暖”不只是嘴里的糖味,更是帮了别人之后,那种甜甜的、亮亮的感觉,真的像橘子糖一样,让人越品越觉得美好。）