生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而甜，如同辽阔沙漠中的甘霖，如同清晨阳光下的雨露，（值得人们细细品味。如同夏日里的暖阳，（段评：第一段作为全文的开头,用比喻的手法引出了“甜”的主题,想法很好！不过原文的排比句有点混乱,前半句说“如同辽阔沙漠中的甘霖,如同清晨阳光下的雨露”,后面又突然加了“如同夏日里的暖阳”,句子还没写完就结束了,读起来不完整。可以把排比句调整得更整齐,让比喻更贴近小学生的生活,比如用“棉花糖”“蜂蜜”这样的事物,让开头更生动自然。修改版：生活就像一个五彩的调味瓶,装着酸、甜、苦、辣、咸五种味道。而我最喜欢“甜”——它像棉花糖在舌尖化开的软,像蜂蜜淌进喉咙的润,更像冬日里晒在身上的暖阳,暖乎乎的,让人忍不住想细细品味。）
帮助他人是甜的。一天傍晚，妈妈让我帮她去小区门口的快递站取快递。我来到快递站，看见一个满头白发的老奶奶正吃力地搬着一箱东西，气喘吁吁地在路上走着。当我拿到快递准备回家时，发现她停在小区门口，正扶着膝盖大口喘气。我急忙上前问道：“老奶奶，这么大一个箱子，您一个人搬得动吗？”老奶奶听了我的话，抬起头来，用求助的目光看着我。“要不我来帮您吧，您一个人得搬到什么时候啊！”说完我一下子就把箱子搬了过来，老奶奶颤颤巍巍地跟在我身后，一个劲地道谢。听着她感谢的话语，我的心中涌起一丝甜意。（段评：第二段写帮助老奶奶搬箱子的事,情节很真实,情感也很真挚！不过描写可以更细致一点,比如老奶奶搬箱子时的样子,“满头白发”可以加上“被汗水打湿”,“气喘吁吁”可以具体到“每走一步都要扶着腰”,这样画面感会更强。还有“我”搬箱子时的动作,比如“双手抓住箱子把手,用力往上一抬”,能让读者更有代入感。修改版：帮助他人是甜的。一天傍晚,妈妈让我去小区门口取快递。我刚走到快递站,就看见一位满头白发的老奶奶,正弯着腰搬一个大纸箱,箱子几乎挡住了她的脸。她的额角渗着汗珠,每走一步都要扶着腰喘口气。等我拿到快递转身时,发现她停在小区门口,扶着膝盖大口喘气,脸都涨红了。我连忙跑过去问:“奶奶,您搬得动吗？我来帮您吧！”老奶奶抬起头,眼睛里闪着感激的光:“那可太谢谢你啦,小朋友！”我双手抓住箱子把手,用力往上一抬,稳稳地扛在肩上,老奶奶颤巍巍地跟在后面,一路不停地说“好孩子”。听着她的夸奖,我的心里像喝了蜜水一样甜。）
礼让他人是甜的。一天早晨，我在早餐店排队，打算买我心心念念的肉包。排在我后面的是一位老奶奶和他的孙子 (改：她的孙子) 。我一边递钱一边说：“老板要一个肉包谢谢。”“最后一个肉包，后面没有了！”老板一边夹肉包一边喊道。我看见身后的小朋友噘着小嘴，有点不开心地说道：“奶奶肉包卖完了 (改：奶奶,肉包卖完了) ，只能吃豆沙包了。”我很纠结：“这个肉包要不要让？让了我就吃不到惦记许久的肉包了，可小朋友也排了很久的队。”我又想起曾经自己买玩具时，有个大姐姐将最后一个玩具让给我。于是我对老板说：“老板我不要肉包了，换成豆沙包吧。”老板微笑着看了看我，把肉包递给小朋友。他开心地笑着：“耶！我们又有肉包吃咯！顿时，我心中涌起一股甜甜的暖流。（段评：第三段写礼让肉包的事,故事很温暖！不过“我”的心理活动可以更丰富一点,比如一开始“心心念念”肉包时的期待,看到小朋友噘嘴时的犹豫,最后决定让出来的想法,这样情感变化会更真实。还有“他的孙子”应该是“她的孙子”哦,这里要注意性别代词的正确使用。修改版：礼让他人是甜的。一天早晨,我在早餐店排队,盯着蒸笼里的肉包直咽口水——这可是我想了好几天的！终于轮到我了,我攥着钱喊:“老板,要一个肉包！”老板刚夹起最后一个肉包,我身后突然传来小声的嘟囔:“奶奶,没有肉包了……”我回头一看,是个扎着羊角辫的小妹妹,正拉着奶奶的衣角噘嘴。我心里咯噔一下:肉包是我盼了好久的,但小妹妹的眼睛红红的,肯定也很想吃。我连忙对老板说:“叔叔,我换成豆沙包吧,把肉包给小妹妹！”小妹妹一下子笑了,露出两颗小虎牙:“谢谢姐姐！”看着她咬肉包时满足的样子,我嘴里的豆沙包好像也变甜了。）
别人信任是甜的 (改：被别人信任是甜的) 。前天我找同学借了一本书，并承诺下午四点在学校门口还给她。那天，我正悠闲地玩着手机，忽然想起四点还要还同学的书。我一看时间——四点十五。我拿起书就火急火燎地往学校奔去。我快到学校时，远远地看见一个身影，没错，正是我同学。我急忙跑过去将书递给同学：“对不起，我忘记时间了。”她却微微一笑：“没关系，我相信你一定会来的，等得越久，你来的时候就越开心呀！”我的心里像抹了蜜一样甜。（段评：第四段写守信用还书的事,主题很积极！不过“我”的着急可以描写得更具体,比如“抓起书就往楼下跑,鞋子都差点穿反”,同学等“我”时的样子,比如“她背着书包站在树底下,手里还攥着一块糖”,这样细节会更生动。还有“别人信任是甜的”可以改成“被人信任是甜的”,用词更准确哦。修改版：被人信任是甜的。前天我借了同学的漫画书,答应下午四点在学校门口还她。可是我玩着玩着就忘了时间,直到手机弹出闹钟——已经四点十五分了！我抓起书就往楼下跑,鞋子都差点穿反。远远地,我看见校门口的大槐树下,同学正背着书包站着,手里还攥着一块橘子糖。我喘着气跑过去:“对不起,我迟到了！”她却笑着把糖塞给我:“没关系,我知道你一定会来的！等你的时候,风都是甜的呢。”我剥开糖放进嘴里,橘子味混着心里的暖,甜得我眼睛都弯了。）
甜，是一种很美好的味道！（段评：第五段作为结尾,总结了“甜”的美好,但可以更贴合前面的故事,把“甜”和帮助、礼让、信任联系起来,让结尾更有回味。比如用“藏在帮助别人的汗水里,藏在礼让他人的微笑里,藏在被人信任的眼神里”,这样既呼应了前文,又升华了主题。修改版：原来“甜”不只是糖果的味道,它藏在帮助老奶奶时的脚步声里,藏在让给小妹妹的肉包香气里,还藏在同学递来的橘子糖里。这些小小的“甜”,像星星一样闪在我的生活里,让每一天都变得暖暖的,甜甜的！）
