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记叙文
粘人的小猫
作者:张歆妍| 指导老师:张晶

有一天,我去上课的时候看见一只小猫,它的颜色有一点灰,不过样子很可爱。(段评:这段介绍了见到小猫的起因,但缺少地点要素,导致事件发生的环境不清晰。请补上见到小猫的地点。修改版:有一天,我去上课的时候,在学校门口看见一只小猫,它的颜色有一点灰,不过样子很可爱。

它的眼睛圆溜溜,眼球的颜色是黄色,鼻子象个小三角 (改:像个小三角) 。它比jiào (改:) 爱撒娇,看到我在我腿上 (改:看到我就在我腿上) 一直蹭,直到我撸了一下它,就不在我腿上蹭了。那只小猫也很贪吃,有时候它看到老鼠的时候静静的走了过去然后一扑就抓住了,然后就开始品尝了。等到它吃完就化身为干净小达人了,它用舌头先舔舔爪子让爪子上沾上口水,再用爪子上的口水cā身体上 (改:擦身体上) ,让身体油光càn亮 (改:油光锃亮) ,它的身体被它cā的一丝不苟 (改:擦得一丝不苟) (段评:此段对小猫贪吃抓老鼠的经过描写过于概括,没有具体动作细节。可以详细描写小猫抓老鼠时的动作,如它是怎么静悄悄地走、如何扑过去的。另外,描述小猫清洁身体部分表述较啰嗦,可简洁一些。修改版:它的眼睛圆溜溜,眼球的颜色是黄色,鼻子像个小三角。它比较爱撒娇,看到我就一直在我腿上蹭,直到我撸了一下它,才停止。那只小猫也很贪吃,有时候它看到老鼠,就弓起身子,四条腿紧紧地抓着地面,一步一步悄悄地靠近,突然,它后腿用力一蹬,猛地扑了过去,一下子就抓住了老鼠,然后开始品尝起来。等到它吃完,就开始清理自己,用舌头舔舔爪子,再用爪子擦身体,把身体擦得干干净净。

我们小区的这只流làng猫 (改:流浪猫) 真可爱,我真想每天去看它。(段评:本段内容过于简短,导致全文字数不足。请选择其中最重要的一句话,通过增加‘怎么样’和‘为什么’来扩展它。比如可以说说为什么真想每天去看它。修改版:我们小区的这只流浪猫真可爱,它那可爱的模样和活泼的举动总是让我忍不住想要靠近它。我真想每天去看它,陪它玩一会儿,给它带点好吃的,看着它健康快乐地成长。

综合评价:
亲爱的张歆妍同学:
哇,你的《粘人的小猫》让老师眼前一亮!你观察得特别仔细——从灰灰的毛色、圆溜溜的黄眼睛,到小猫蹭腿撒娇、抓老鼠、舔爪子擦身体的样子,都写得活灵活现,尤其是“身体油光càn亮,一丝不苟”,把小猫爱干净的模样刻画得太可爱啦!
不过老师有几个小点子,能让故事更丰满哦:
你写小猫蹭腿时,能加上“我当时蹲下来,手轻轻碰到它绒毛时,心里是不是软乎乎的?它的毛摸起来像棉花还是小毯子呀?”这样我们就能感受到你的小心情啦;小猫抓老鼠的经过也可以再具体点——它“静静走过去”时,尾巴是翘着还是耷拉着?扑过去那一下,耳朵有没有竖起来?这些小细节会让故事更精彩!
最后,你提到是小区的流浪猫,那你第一次遇见它是晴天还是雨天呀?有没有给它喂过吃的?要是把这些加进去,作文会更完整哦!相信你下次一定能写出更长、更生动的故事,加油呀!
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