今天，我想爸爸说 (改：想让爸爸教) 教我骑自行车，我很开心，怪不得爸爸买了一辆自行车，原来是给我的呀！（段评：开头直接点明爸爸教骑自行车的事情,很自然地引出了主题,也写出了你的开心,这点很棒！要是能加上看到自行车时的小细节,比如自行车的样子或者你当时的小激动,会更有画面感哦。修改版：今天早上,爸爸神秘地对我说要教我骑自行车,我一下子蹦了起来,眼睛亮晶晶的！原来前几天爸爸买回来的那辆蓝白相间的自行车,是专门给我的呀！我摸了摸车把上的卡通贴纸,心里甜滋滋的。）

我和爸爸把自行车搬下楼，开始教我了，刚开始爸爸扶着我，我就在想：这么简单，不用爸爸扶都可以。爸爸手把手耐心的教我 (改：耐心地教我) ，可我一点也不听，之后爸爸扶我转了最后一圈后，让我自己转一圈，我说：“我肯定行的。”“如果不能呢？”我愣住了，可我很快的开始了 (改：很快地开始了) ，结果我还没骑出1米，就摔倒了，腿被刮出了一道伤口，爸爸给我止血，可我还是不放弃，爸爸说：“那我接下来讲的你要认真听了哦！”爸爸开始把前面话 (改：前面的话) 又说了一遍，这次我很认真的听 (改：认真地听) ，听完之后，我开始骑自行车，如果我有一些地方做不好，爸爸会说出来，在讲一遍 (改：再讲一遍) ，我一直坚持，最后终于会了，我试着加快，不知不觉，爸爸告诉我我骑了五圈，爸爸给我热烈的掌声。（段评：你把学骑车的过程写得很完整,从一开始骄傲到后来认真学,最后成功,情节很清楚！不过有些地方可以更细致,比如摔倒时的感受、爸爸教你时的具体方法,还有成功时的小细节,这样故事就更生动啦。另外,有些句子可以更通顺一点,比如“开始教我了”前面加上“爸爸”会更清楚。修改版：我和爸爸一起把自行车搬下楼,爸爸就开始教我了。刚开始爸爸扶着车后座,我坐在车上晃悠悠地蹬着踏板,心里偷偷想:骑车这么简单,不用爸爸扶我也能行！爸爸耐心地给我讲姿势,可我光顾着得意,一点儿也没听进去。转了最后一圈后,爸爸松开手说:“你自己试一圈吧？”我拍着胸脯说:“我肯定行！”“要是不行呢？”爸爸笑着问。我愣了一下,但还是大胆地蹬起了踏板——结果还没骑出一米,就“啪”地摔倒在地上,膝盖擦出了一道红红的伤口,疼得我眼泪在眼眶里打转。爸爸赶紧蹲下来给我擦碘伏,我咬着牙说:“我不放弃！”爸爸点点头:“那接下来要认真听哦！”这次爸爸仔细讲了骑车的要点:眼睛看前方、身体坐直、脚要连续蹬。我睁大眼睛听着,还跟着爸爸的话做动作。练习时爸爸在旁边提醒我:“身子别歪！”“脚蹬快一点！”我攥紧车把,一遍又一遍地练,慢慢找到了感觉。突然爸爸喊:“你已经骑了五圈啦！”我回头一看,爸爸正站在远处给我鼓掌,我开心地叫起来:“我会骑车啦！”）

今天，我会了一个道理 (改：明白了一个道理) ：只要一直坚持，总会得到想要的结果的。（段评：结尾总结出坚持的道理,点明了主题,很棒！要是能把道理和今天学骑车的经历联系得更紧密,比如提到膝盖上的伤口或者爸爸的掌声,会更有真情实感哦。修改版：看着膝盖上浅浅的伤口,听着爸爸的掌声,我明白了一个道理:遇到困难别害怕,只要坚持下去,认真学习方法,就一定能成功！）