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记叙文
介绍一种事物
作者:曾家铭

在我家的阳台有 (改:我家的阳台上有) 四只小甲鱼,第一只凶猛的叫“调理”,第二只狡猾的叫“滑皮”,第三只傻傻的叫阿乐;最后一只 (改:,最后一只) 懒惰的叫达惰。(段评:本段用有趣的名字介绍了四只小甲鱼,一下子就抓住了读者的注意力,很有创意!不过,如果能给每个名字加一点小细节,比如“调理”为什么凶猛,“滑皮”怎么狡猾,就能让小甲鱼的形象更生动啦。修改版:我家阳台的玻璃缸里住着四只小甲鱼,每只都有自己的“江湖名号”:总爱追着同伴咬的叫“调理”,一有动静就缩成球的叫“滑皮”,吃东西总抢不过别人的是阿乐,整天趴在石头上不动弹的就是达惰啦!

它们的头长长的,看起来很吓人。它们的壳软软的,像一个软软的床一样。它们的腿比较长,大概有1~2厘米这么长。脚上还可以看见它的骨头,可古怪的是它竟然没有爪子。尾巴也没有,不知道是不是缩进壳里了!(段评:你观察得很仔细,写出了小甲鱼的外形特点,还用到了比喻,很棒!不过,有些描述可以更准确,比如甲鱼的壳其实是硬的哦,尾巴也不是没有,只是比较短。另外,如果能加上你观察时的小心情,会更有趣。修改版:小甲鱼的头尖尖的,伸出来时东张西望,像个小侦探。它们的壳硬硬的,摸起来滑溜溜的,像一块被打磨过的小石头。腿细细长长的,大概有1到2厘米,脚上能看到细细的骨头,可奇怪的是没有尖尖的爪子。尾巴短短的,总是缩在壳后面,不仔细看还真发现不了呢!

小甲鱼们爱吃龟饲料,其它的什么都不爱吃,除了龟饲料,其它的有时候也吃,因没了龟饲料,它们不绝食,不是看到自己不爱吃的就不吃。有时候也吃一点儿蔬菜,对它们而言,吃什么都不重要,不要什么豪华大餐,只要可以吃的,它们就会大口吃,不是绝食,它们大概2~3天不吃东西就会饿死。(段评:你详细写了小甲鱼的饮食习惯,内容很真实!不过,句子有点重复,比如“不是绝食”说了好几次。可以把重复的地方去掉,让句子更通顺。另外,加上小甲鱼吃东西时的样子,会更生动。修改版:小甲鱼们最爱吃龟饲料,每次我把饲料撒进去,它们就围过来抢着吃。要是没有龟饲料,它们也不挑食,偶尔会啃几口蔬菜叶。对它们来说,只要能填饱肚子就行,不用什么豪华大餐。不过,它们最多3天不吃东西就会饿坏,所以我每天都会记得给它们喂食。

小甲鱼们虽然连五个月都不到,但是它们跑的速度非常快,比它们在水里游得快多了。有时它们还会从盒子里爬出来,躲到椅子下面,呼呼大睡呢!有时候也会咬着一颗龟饲料到沙发底下偷吃呢!(段评:你写出了小甲鱼跑得快的特点,还举了它们爬出来睡觉的例子,很有趣!不过,如果能加上它们爬出来时的动作,比如怎么从盒子里“越狱”,躲起来时的样子,会更有画面感。修改版:小甲鱼们虽然才不到五个月大,跑起来却像小马达一样快,比在水里游得还带劲!有时候它们会用爪子扒着盒子边缘,使劲一撑就爬出来,偷偷躲到椅子下面,缩成一团呼呼大睡。还有一次,我发现“达惰”竟然叼着一颗龟饲料,爬到沙发底下偷偷吃呢!

有一次,我把一个玩具小人放进里 (改:放进盒子里) ,“调理”爬过来把小人玩具 (改:玩具小人) 碰撞倒了,它是一点儿都不怕啊!“达惰”连看都没看,就趴在石头上呼呼大睡了,“达惰”也是一点儿都不怕啊!阿乐慢慢爬过来呆呆地看着小人,也不知道它在干嘛? (改:在干嘛。) “滑皮”跑过来一脚把凶猛的“调理”给踹得倒了,“滑皮”急忙把“阿乐”踹到了“调理”旁边,“滑皮”也急忙爬到石头上装睡……最后“阿乐”一脸懵的被“调理”打了一顿。(段评:这段写了小甲鱼们和玩具小人的互动,情节很生动,把每只甲鱼的性格都写出来了,特别棒!不过,有些句子可以更简洁,比如“它是一点儿都不怕啊”可以换成更活泼的表达。另外,加上你当时的反应,会让故事更完整。修改版:有一次,我把一个玩具小人放进玻璃缸里。“调理”立刻爬过来,用头一顶就把小人撞倒了,一副“我才不怕你”的样子。“达惰”连眼皮都没抬,照旧趴在石头上睡大觉。阿乐慢慢爬过来,盯着小人看了半天,好像在想:“这是什么奇怪的东西?”最狡猾的是“滑皮”,它悄悄跑过来,用爪子把“调理”一推,又把阿乐踹到“调理”身边,然后自己飞快地爬到石头上装睡。结果,“调理”以为是阿乐撞了它,对着阿乐就是一口,阿乐一脸懵地缩成了球。我在旁边看着,笑得肚子都疼了!

这些小甲鱼可真是太调皮了!(段评:本段作为结尾,总结了小甲鱼调皮的特点,很贴合主题!不过,如果能把“调皮”换成更具体的感受,比如和小甲鱼相处的快乐,会让结尾更温暖。修改版:这四只小甲鱼虽然调皮,却给我的生活带来了好多乐趣。每天看着它们打打闹闹,我都觉得特别开心,它们就像我的小玩伴一样!

综合评价:

曾家铭同学,你好!读完你的《介绍一种事物》,老师立刻被你给小甲鱼取的名字吸引住了——“调理”“滑皮”“阿乐”“达惰”,每个名字都带着鲜活的性格标签,这让小甲鱼们一下子就“活”了起来,真是个充满巧思的开头!

你不仅清晰介绍了小甲鱼的外形、食性和习性,还通过“玩具小人”的互动场景,把四只小甲鱼的不同性格写得活灵活现,尤其是“滑皮”踹开“调理”、装睡的细节,充满了童真趣味,让人忍俊不禁。

我们可以再试试这几个“进阶小技巧”: 第一,给外形描写加个“放大镜”。你写“头长长的,看起来很吓人”,能不能具体点?比如“三角形的脑袋上,绿豆似的小眼睛滴溜溜转,突然‘唰’地伸出长长的脖子,尖尖的嘴巴一张一合,像在示威”,这样是不是更有画面感? 第二,给故事加个“慢镜头”。“滑皮”踹“调理”的场景很精彩,如果能写清楚它怎么“跑过来”、用哪只脚“踹”、“调理”被踹后的反应,这个片段会更生动。 第三,给结尾加个“小感悟”。你说小甲鱼调皮,能不能再想想——它们的调皮里,藏着什么让你喜欢的地方?是生命力,还是和你相处的小乐趣?加一句自己的感受,文章会更有温度。

💡 再思考几个小问题:

  1. 观察小甲鱼时,你有没有发现它们独特的“小习惯”?比如晒太阳时喜欢叠罗汉,或者吃东西时会“抢食”?
  2. 如果让你选一只小甲鱼当“主角”,写一件和它之间最有趣的事,你会选谁?为什么?
  3. 小甲鱼从盒子里爬出来躲起来,你当时是什么心情?是着急找,还是觉得它们很可爱?试着把这种心情写进文章里吧!
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