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记叙文
我的乐园
作者:余梓骞| 指导老师:黎老师

有些人的乐园是村头小河边的草地,有些人的乐园是玩具的房间……而我的乐园就是小区里的滑滑梯。(段评:这段话总领全文,点明了自己的乐园是小区里的滑滑梯,表述流畅自然。不过可以增加一些对其他人乐园的简单描述,突出不同,让对比更明显。修改版:有些人的乐园是村头小河边那绿油油的草地,在那里可以追逐蝴蝶、捉小鱼;有些人的乐园是摆满玩具的房间,能尽情和玩具相伴。而我的乐园就是小区里的滑滑梯。

这个滑滑梯在我们小区的中间位置,虽然不是很大,但是有许多玩具器材:有滑滑 (改:滑梯) 、跑步机、秋千、跷跷板……它们给我带来了很多欢乐。每天晚上写完作业,我都到那里去玩一会,我最喜欢玩的就是滑滑梯了,小的时候我是从旁边的楼上去的 (改:楼梯上去的) ,现在长大了,我直接从攀爬架上爬上去,手脚并用,像一只身手敏捷的小猴子。我最喜爱的就是从滑梯上滑下来的这个过程,就像坐过山车一样刺激,真的太嗨了!(段评:此段提到滑滑梯有很多玩具器材,但列举时‘滑滑’表述有误,应改为正确的器材名称。另外,描述玩滑滑梯的过程可以更详细,比如增加攀爬时的动作细节和滑下来时的具体感受。修改版:这个滑滑梯在我们小区的中间位置,虽然不是很大,但是有许多好玩的玩具器材:有滑梯、跑步机、秋千、跷跷板……它们给我带来了很多欢乐。每天晚上写完作业,我都到那里去玩一会。我最喜欢玩的就是滑滑梯了,小的时候我是从旁边的楼梯上去的,现在长大了,我直接从攀爬架上爬上去。我先双手紧紧抓住攀爬架的横杆,脚用力蹬着架子,一步一步地往上爬,手脚并用,像一只身手敏捷的小猴子。我最喜爱的就是从滑梯上滑下来的这个过程,风在耳边呼呼地吹着,我的头发都飘了起来,就像坐过山车一样刺激,真的太嗨了!

在滑滑梯玩的时候 (改:在滑滑梯那里玩的时候) 我会经常遇见一些认识和不认识的小朋友,我们还会一起玩游戏,人多的时候我们会玩老鼠偷油,人少的时候我们可以玩老鹰捉小鸡。(段评:这段写和小朋友一起玩游戏,但描述比较简单,没有具体写玩游戏的情景。可以增加一些游戏过程中的动作、语言等细节。修改版:在滑滑梯玩的时候我会经常遇见一些认识和不认识的小朋友,我们还会一起玩游戏。人多的时候我们会玩老鼠偷油,大家先选好角色,‘老鼠’们鬼鬼祟祟地想要去偷‘油’,‘猫’则在一旁紧紧盯着。只听见一个‘老鼠’喊着:‘冲啊,去偷油!’然后大家就你追我赶起来。人少的时候我们可以玩老鹰捉小鸡,‘老鹰’张牙舞爪地想要抓住‘小鸡’,‘母鸡’则张开双臂努力保护着身后的‘小鸡’,大家玩得可开心啦!

这就是我的乐园,给我的童年留下了许多欢声笑语。(段评:这段话作为结尾,总结了滑滑梯是自己的乐园,给童年留下欢声笑语,比较简洁。可以增加一些对童年回忆的描述,让结尾更有感染力。修改版:这就是我的乐园,在这里,有我和小伙伴们一起玩耍的身影,有我们的欢声笑语。这些美好的回忆就像一颗颗闪亮的星星,点缀着我的童年,让我的童年变得无比快乐。

综合评价:
亲爱的余梓骞同学:
读完你的《我的乐园》,老师心里也跟着暖乎乎的!你把小区滑滑梯写成了充满欢乐的小天地,开头用“有些人的乐园是……而我的乐园是……”的对比,一下子就抓住了老师的注意力,特别棒!尤其是写爬攀爬架时“像一只身手敏捷的小猴子”,这个比喻太生动啦,仿佛能看到你灵活爬上去的样子~
不过老师有几个小想法,能让你的乐园故事更热闹哦:
首先,你提到“每天晚上写完作业去玩”,如果加一句“那天傍晚的风特别舒服”或者“月亮都偷偷爬上来了”,能让时间和场景更具体呢!
其次,玩“老鼠偷油”或“老鹰捉小鸡”时,能不能多写点细节呀?比如当“老鹰”扑过来时,你是怎么躲的?小伙伴们有没有喊“快跑呀!”?你心里是不是既紧张又兴奋?把这些动作、对话或心情加进去,故事就像坐过山车一样刺激啦!
最后,下次可以试试把作文写得更长一点,比如再写一件滑滑梯上的小趣事——有没有和小伙伴一起分享过零食?或者第一次自己爬上攀爬架时的小骄傲?
相信你补充这些小细节后,作文会像滑滑梯一样让人读得“太嗨了”!期待看到你更精彩的文字,你一定能做到!
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