我和孙悟空过一天(段评:第一段直接点题,简单明了,能快速让读者知道你要写什么,很棒!不过如果能稍微加一点你的期待感,比如“要是能和孙悟空过一天,那该多有趣呀!”,会更有吸引力哦。)
周六早晨,我正在床上呼呼大睡。忽然,一道金光照在我脸上,我被刺眼的金光照醒,睡眼蒙眬地看着窗台,隐隐约约中看到了一个头戴紫金冠,身穿黄金甲,披着红色披风,手拿金箍棒的猴子,这不就是大名鼎鼎的孙悟空嘛!(段评:你把孙悟空出现的场景写得很清楚,从被金光叫醒到看到孙悟空的样子,一步步很自然。不过“睡眼蒙眬”和“隐隐约约”可以再具体点,比如“我揉了揉粘在一起的眼皮,眯着眼睛往窗台看”,这样画面感会更强。)
“孙悟空!”“好小子,还能认出俺,要不要俺老孙带你去天宫瞧瞧?”没等我回答,我们便站在天宫的云层上,这里仙气飘飘,孙悟空带着我直奔蟠桃园,我定睛一看,满树硕大的桃子,红的似火,粉的像霞,散发着香甜的气味,孙悟空毫不客气地摘下一个仙桃递给我,“来,小孩,尝尝这天庭的仙桃。”我咬下一口,汁水四溢,我忍不住赞叹:“太好吃了!”(段评:你把蟠桃园的桃子写得很诱人,红的似火、粉的像霞,还写了桃子的香味和味道,很棒!要是能加一点你拿到桃子时的小细节,比如“我双手捧着仙桃,冰凉的果皮贴着掌心,忍不住凑近闻了又闻”,就更生动啦。)
接着,孙悟空带我去拜访了太上老君,太上老君正在炼丹炉旁炼丹呢!他笑着送给我三颗金色仙丹:“孩子,这是强身健体的好宝贝,可要收好啊!”我小心翼翼的接过 (改:地接过) 三颗金光闪闪的仙丹,心里乐开了花。(段评:你写了太上老君送仙丹的事,“小心翼翼接过”能看出你很珍惜,这点很好!不过可以加一点仙丹的小细节,比如“仙丹圆滚滚的,像三颗小太阳,放在手心里暖乎乎的”,这样能让读者更有画面感。)
“天色不早了,俺老孙要回花果山啦!”我不舍地和孙悟空告别,摸了摸口袋里的仙丹,仔细回味着刚才发生的趣事。(段评:结尾写出了你的不舍,还提到了仙丹和趣事,能呼应前面的内容,很棒!要是能加一个小动作,比如“我紧紧攥着口袋里的仙丹,望着孙悟空腾云驾雾的背影,直到他变成天边的一个小金点”,会更有感染力哦。)
周安霓同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师眼前仿佛真的展开了一幅天宫奇遇画卷!你不仅精准抓住了孙悟空的经典形象(紫金冠、金箍棒),还通过“仙桃甜”“仙丹闪”的细节,把神话故事的奇幻感写得活灵活现,这种“沉浸式”的想象特别棒!
我们可以给这个故事“加一点波折”吗?比如在蟠桃园摘桃时,突然遇到天兵巡逻,孙悟空拉着你躲进桃叶丛里——你当时的心跳声、桃叶的清香、孙悟空对你挤眼睛的小动作,这些“小紧张”的细节会让奇遇更刺激!另外,告别时除了摸仙丹,能不能让孙悟空留下一句悄悄话?比如“下次俺老孙再带你去看花果山的猴子猴孙!”这样结尾会更有余味哦。
💡 再想想:
- 如果你有机会对孙悟空提一个问题,你最想问什么?
- 天宫里除了蟠桃园和炼丹房,你还想去哪里探险?那里会有什么神奇的东西?




