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记叙文
松鼠和孔雀的冒险
作者:凌昕

这是一个美好的星期天,松鼠和孔雀是一对非常要好的朋友。(段评:本段介绍了故事发生的时间和主要角色,内容比较清晰,但可以增加一些细节描写,让故事背景更生动。比如可以描述一下这个美好的星期天的天气、周围的环境等。修改版:这是一个阳光明媚的星期天,湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,微风轻轻拂过,路边的小花小草都在欢快地舞蹈。松鼠和孔雀是一对非常要好的朋友。

有一天,吃过中饭后,松鼠对孔雀说:“我们去寻宝吧!孔雀说:“好呀!随后他们便上了路。(段评:这段对话描写过于简单,没有体现出人物的神态和心情。可以增加一些神态和语气的描写,让对话更生动。另外,标点使用有误,“孔雀说”前要加逗号。修改版:有一天,吃过中饭后,松鼠眼睛亮晶晶的,兴奋地对孔雀说:“我们去寻宝吧!”孔雀也激动地拍着翅膀,大声说:“好呀!”随后他们便上了路。

茂密的森林很多就让 (改:茂密的森林让) 松鼠和孔雀迷了路。“这下可怎么为呀”? (改:怎么办呀?”) 松鼠我急地说 (改:松鼠着急地说) 。孔雀安wèi (改:安慰) 着说:“我们一定能找到宝zàng (改:宝藏) 的。”她看了看旁边苔藓说:“苔藓生长的方向在北边,我们就wǎng北走。 (改:往北走。) (段评:句子表述不通顺,“茂密的森林很多”表意不明。且描写比较简略,没有详细刻画松鼠着急的样子和孔雀思考的过程。可以增加一些细节,把经过写得更具体。修改版:森林里树木长得密密麻麻,松鼠和孔雀没一会儿就迷了路。松鼠急得在原地直跺脚,眼睛瞪得大大的,眼泪都快流出来了,大声喊道:“这下可怎么办呀!”孔雀却不慌不忙,她皱着眉头,仔细地观察着周围,突然眼睛一亮,看到了旁边的苔藓。她安慰着松鼠说:“我们一定能找到宝藏的。你看,苔藓生长的方向在北边,我们就往北走。”

他们刚准备出发,一只凶měng (改:凶猛) 的野猪chāo他们跑了过 (改:朝他们跑了过来) 佢灵活的小松鼠 (改:灵活的小松鼠) 跑到河狸一家旁说:“请帮帮我,duǒ过 (改:躲过) 野猪的gōng jī (改:攻击) zhǐ要你我让我 (改:只要你让我) pēng zhàng (改:膨胀) 起来就可以了。”河狸一家说:“我很乐意帮你们。”然后,他们始出全身力气 (改:他们使出全身力气) 水pēngzhàng (改:水膨胀) ,这时野猪跑了过来果如一不小心 (改:果然一不小心) 掉进了xiàn井 (改:陷阱) 里,野猪在泥潭里zhēng zhá (改:挣扎) ,最后它zhǐ能 (改:只能) 眼巴巴的看这 (改:看着) 小松鼠和孔雀táo走了 (改:逃走了) (段评:段落中存在较多错别字和表述不清晰的地方,影响内容理解。并且情节描写比较混乱,比如“让水膨胀”逻辑不通。可以把情节梳理清楚,增加一些动作描写,让故事更精彩。修改版:他们刚准备出发,一只凶猛的野猪朝着他们快速地跑了过来。机灵的小松鼠撒腿就跑到河狸一家旁边,苦苦哀求道:“请帮帮我,躲过野猪的攻击,只要你们能挡住它就可以了。”河狸一家热情地说:“我们很乐意帮忙。”然后,他们齐心协力,用树枝和石头很快筑起了一道小堤坝。这时野猪跑了过来,果然一不小心掉进了陷阱里,野猪在泥潭里拼命挣扎,溅起了好多泥水,最后它只能眼巴巴地看着小松鼠和孔雀逃走了。

最后松鼠和孔雀来到了一个大山洞里发现了这个大宝zàng (改:发现了这个大宝藏) ,这次mào xiǎn (改:冒险) 深深的刻在 (改:深深地刻在) 他们的心里。(段评:结尾比较仓促,没有表达出松鼠和孔雀发现宝藏时的喜悦心情。可以增加一些情感描写,让结尾更有感染力。修改版:最后松鼠和孔雀来到了一个大山洞里,当他们的目光落在那个大宝箱上时,两人都兴奋得跳了起来。他们激动地抱在一起,欢呼着:“我们找到宝藏啦!”这次冒险的经历都深深的刻在他们的心里,成为了一段难忘的回忆。

综合评价:
亲爱的凌昕同学:
哇,你写的《松鼠和孔雀的冒险》太有意思啦!老师跟着小松鼠和孔雀一起紧张又开心,谢谢你分享这个充满勇气的故事~你不仅给故事起了好听的标题,还把“迷路”“遇到野猪”“找宝藏”这些情节串起来,让故事像一串彩色的糖葫芦一样吸引人!特别是孔雀用苔藓认方向的那段,老师觉得你特别聪明,能想到用自然知识解决问题,这个小细节写得太棒啦!
不过老师有几个小魔法想教给你,让故事变得更精彩哦:
首先,故事里的时间可以再清楚一点呀~开头说“这是一个美好的星期天”,后面又写“有一天吃过中饭后”,是不是可以把它们合起来?比如“一个阳光洒满森林的星期天中午,松鼠刚啃完松果,突然对孔雀眨眨眼睛说:‘我们去寻宝吧!’”这样时间就更连贯啦!
其次,冒险的经过可以再“胖”一点哦!比如孔雀安慰松鼠的时候,她的声音是轻轻的还是甜甜的?小松鼠着急的时候,是不是会抓抓自己的大尾巴?还有河狸帮忙让水膨胀的时候,他们是怎么用力的?是撅着屁股推石头,还是用小爪子挖泥土?把这些动作、声音写出来,故事就像放动画片一样生动啦!
最后,老师还想问问你:宝藏到底是什么呀?是亮晶晶的宝石,还是一筐松果和漂亮的羽毛?找到宝藏的时候,小松鼠和孔雀的表情是什么样的?是跳起来欢呼,还是互相拥抱?把这些小问号的答案写进去,你的作文就能超过300字,变成更棒的冒险故事啦!
凌昕你看,只要多写几句心里的想法、小动物的动作,你的故事就会更吸引人~老师相信你一定能做到,期待看到你修改后的“超级冒险记”哦!
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