一天下午，我问妈妈鸡蛋在盐水里为什么会漂起来。妈妈说做小实验就知道了。（段评：这段引出了做实验的起因,不过内容比较简略。可以增加一些对话细节,比如‘我’当时好奇的神态和语气,以及妈妈回答时的表情等,让起因部分更生动。修改版：一天下午,我满脸好奇地凑到妈妈身边,眼睛睁得大大的,问道:‘妈妈,鸡蛋在盐水里为什么会漂起来呀？’妈妈微笑着摸了摸我的头,说:‘做个小实验你就知道啦。’）

我写完作业后妈妈叫一起 (改：叫我一起) 买实验材料，首先妈妈出去买鸡蛋、食盐。我在家拿了一个玻璃杯和一根筷子，妈妈回来后在玻璃杯里倒了一杯水，材料准备作 (改：准备做) 小实验。（段评：此段存在语句不通顺的问题,‘我写完作业后妈妈叫一起买实验材料’表意不明。并且在描述准备材料过程时过于简单。可以详细描述买材料和拿材料时的动作、心情等。修改版：我写完作业后,妈妈笑着对我说:‘咱们一起去买实验材料吧。’说完,妈妈就出门去买鸡蛋和食盐了。我在家里兴奋地跑来跑去,挑选了一个透明的玻璃杯和一根长长的筷子。等妈妈回来后,我帮忙在玻璃杯中倒了满满一杯水,所有材料都准备好了,就等着做小实验啦。）

首先，我小心翼翼地把鸡蛋放入装了清水的玻璃杯中，发现鸡蛋一下子沉入杯底。我再用勺子舀了几勺盐，慢慢洒进杯中，然而鸡蛋还没有变化。然后我拿起筷子开始慢慢搅拌杯中的水，盐开始慢慢溶解，水变得有些浑浊，我的心里忐忑不起来 (改：忐忑起来) 。接着我继续往杯子里加盐，并用筷子搅拌，过了一分钟后发现鸡蛋没有变化，我以为实验失败了，最鸡蛋慢 (改：最后鸡蛋慢) 漂浮在水面上了，我当时的心情是非常激的 (改：激动的) 。后来我停了加盐，观察鸡蛋的状态，发现鸡蛋稳稳地漂浮在水面上。（段评：这段描写实验经过时,心理描写可更丰富,‘忐忑不起来’表述有误。同时,描述实验过程能更细致些,比如加盐时盐的状态等。修改版：首先,我小心翼翼地把鸡蛋放入装了清水的玻璃杯中,只见鸡蛋一下子就沉入了杯底。我心里想着,这鸡蛋怎么不浮起来呢？接着,我用勺子舀了几勺盐,一粒粒洁白的盐像雪花一样慢慢洒进杯中,可鸡蛋还是一动不动。我有点着急了,拿起筷子开始慢慢搅拌杯中的水,盐在水中快速地打着转,水变得有些浑浊,我的心也跟着揪了起来,忐忑不安。我继续往杯子里加盐,不停地用筷子搅拌,一分钟过去了,鸡蛋还是没有变化,我以为实验失败了,心里有些失落。就在我准备放弃的时候,奇迹发生了,鸡蛋慢慢地漂浮在水面上了,我兴奋得跳了起来,大声喊道:‘成功啦,成功啦！’后来我停止了加盐,仔细观察鸡蛋的状态,发现它稳稳地漂浮在水面上,就像一艘小船一样。）

做完实验我找到妈妈问她这是什么原因，她说：“盐水的密度比清水大，当盐水密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会受到足够的浮力，从而漂在水面上。 (改：水面上。”) （段评：这段解释实验原理,可在结尾处加上‘我’的感悟,使文章更完整。修改版：做完实验我连忙找到妈妈,一脸疑惑地问她这是什么原因。妈妈耐心地说:‘盐水的密度比清水大,当盐水密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会受到足够的浮力,从而漂在水面上。’听了妈妈的话,我恍然大悟,原来生活中处处都有科学知识呀！）