在一个大雪纷飞的黄昏,夕阳早已落下山头。在这个街道上,却依然车水马龙,华灯璀璨,虽然天色已经黑了,但是对于刚放学的陆天来说,放学后,回家前这段“自由之路”真是太美好了。(段评:开头的环境描写很有意境,用大雪纷飞的黄昏和华灯璀璨的街道做对比,还点出了陆天的心情,能很快让读者进入故事场景。不过有个小问题哦,“大雪纷飞的黄昏”和“夕阳早已落下山头”有点矛盾,黄昏是太阳刚落山的时候,既然已经“夕阳落下”,天色应该更暗啦。还有“放学后,回家前这段‘自由之路’真是太美好了”里的“放学后”有点重复,咱们可以调整一下让句子更通顺。修改版:在一个大雪纷飞的傍晚,夕阳刚躲到山后,街道上却依旧车水马龙、华灯璀璨。虽然天色渐渐暗了,但对刚放学的陆天来说,回家前这段“自由之路”真是太美好啦!)
他迈着愉快的步伐,来到马路边时,看见了一位老奶奶,她的背有点驼,高颧骨,脸上布满了皱纹,拄着一根拐杖。绿灯亮了,老奶奶拄着拐杖慢慢地走。陆天左右看看,行人们都匆匆地走过去,左右两边有不少车子停着。陆天发现,竟然没有一个人去扶老奶奶。于是,他快步上前,礼貌地问:“老奶奶,我能扶您过马路吧 (改:吗) !”老奶奶微笑着,颤声说:“谢谢你,小同学。”陆天伸出双手,小心翼翼地搀扶着老奶奶,一步步,缓慢地走着。(段评:这段对老奶奶的外貌描写很细致,陆天扶奶奶过马路的过程也写得很清楚,能看出陆天是个有爱心的孩子。不过有个小细节可以优化哦,“陆天左右看看,行人们都匆匆地走过去,左右两边有不少车子停着”里的“左右”有点重复啦。还有“我能扶您过马路吧!”这句话的语气可以更肯定一点,用“吗”比“吧”更礼貌自然。修改版:他迈着愉快的步伐走到马路边,看见一位老奶奶:背有点驼,高颧骨上爬满皱纹,手里拄着一根拐杖。绿灯亮了,老奶奶慢慢挪动脚步。陆天看看四周,行人们都匆匆走过,路边停着不少车子,却没人停下来扶奶奶。他快步上前,礼貌地问:“老奶奶,我能扶您过马路吗?”老奶奶笑着颤声说:“谢谢你,小同学。”陆天赶紧伸出手,小心翼翼地搀着奶奶,一步一步慢慢走。)
忽然,一辆摩托车狂奔而来,速度十分之快,一下子撞飞了奶奶,这下子,陆天慌了神,心惊肉跳地想:“我要不要帮奶奶去医院呢?万人 (改:万一) 他们家人错怪我,怎么办?”不行,就算被误会,我也不能袖手旁观!可是,医院离这儿这么远,我又没钱没电话,该怎么办?(段评:这段的转折很突然,能看出陆天的紧张,心理活动也写得很真实,知道要帮助奶奶但又怕被误会,这很符合小朋友的想法。不过“速度十分之快”可以说得更生动,比如“像一阵风一样”,这样更有画面感。还有“万人他们家人错怪我”里的“万人”是“万一”的笔误哦,老师帮你改过来啦。修改版:忽然,一辆摩托车像一阵风似的狂奔而来,“砰”地一下撞了老奶奶!陆天顿时慌了神,心里七上八下:“我要不要送奶奶去医院?万一她家人错怪我怎么办?”可他转念一想:不行!就算被误会,我也不能不管!只是医院离这儿这么远,我没带钱也没带电话,该怎么办呀?)
就在陆天一筹莫展之时,志愿者**发完了最后一张传单,飞快地跑过来,与陆天一起把老奶奶扶到路边,在问清情况后,他迅速发动车子,带着陆天和老太太来到了医院。(段评:志愿者**的出现让故事有了转机,写得很及时!不过“飞快地跑过来,与陆天一起把老奶奶扶到路边”可以加一点动作细节,比如“蹲下来”“小心地”,这样更能体现**的细心。还有“发动车子”可以说清楚是“电动车”或者“自行车”吗?小朋友的故事里,电动车会更常见哦。修改版:就在陆天急得团团转时,志愿者**刚发完最后一张传单,他看到这一幕,立刻飞快跑过来,蹲下来小心地和陆天一起把老奶奶扶到路边。问清楚情况后,**赶紧骑上电动车,带着陆天和老奶奶往医院赶去。)
不久,老奶奶的家人也赶到了医院,在听完陆天和**的途述 (改:叙述) 后,便纷纷向陆天和**表示感谢,大伙都说**和陆天是充满爱心的好少年。(段评:结尾写了奶奶家人感谢陆天和**,点明了故事的主题,很棒!不过“途述”是“讲述”的笔误哦,还有“大伙都说**和陆天是充满爱心的好少年”可以说得更具体一点,比如“摸着陆天的头说”,这样更有温度。修改版:不久,老奶奶的家人赶到了医院。听完陆天和**的讲述,他们连忙握住陆天的手说:“谢谢你呀小朋友,要不是你,我们真不知道该怎么办!”**也笑着摆手:“这是我应该做的。”大伙都夸陆天和**是有爱心的好孩子!)
黄钺同学,你好!读完你的《笔尖流出的故事》,老师首先要为你敏锐的观察力和善良的心灵点个赞!你通过描述陆天在放学路上帮助老奶奶过马路,以及后来与志愿者**一起送老奶奶去医院这件事,展现出了少年的爱心与担当,这让文章充满了温暖的力量。
不过,这篇文章还有一些可以提升的地方。在情节发展上,当摩托车撞飞老奶奶后,陆天内心的纠结可以再详细一些,比如他脑海中闪过的各种回忆、曾经听过的类似被误会的事例等等,把这部分“特写镜头”拍出来,会让情节更加跌宕起伏,也能让读者更深刻地感受到陆天当时的复杂心情。在段落衔接方面,从陆天看到没人扶老奶奶到他上前帮忙这部分,可以加一句过渡语,比如“看着老奶奶孤单又艰难的身影,陆天心中涌起一股暖流,他毫不犹豫地迈出了脚步”,这样会使文章读起来更加自然流畅。另外,在描写人物和环境时,还可以运用更多的修辞手法。比如描写大雪纷飞的黄昏,可以用“在一个大雪纷飞的黄昏,洁白的雪花如同精灵般在空中翩翩起舞,夕阳早已悄悄落下山头”,让环境描写更生动,带领读者更好地进入故事场景。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 在生活中,除了帮助老人过马路,还有哪些具体的小事能体现爱心和善良? 2. 如果陆天和在送老奶奶去医院后,老奶奶的家人一开始真的误会了他们,后续的情节可以怎样发展,才能更好地展现人与人之间的理解与温暖? 3. 怎样通过描写路人的不同反应,来衬托出陆天和行为的难能可贵?




