是什么让生活更美好？有人觉得是种花，看它长大让我们很有成就感；有人认为是科技，它让我们的生活更便利。我觉得都不是，是音乐让生活更美好。（段评：第一段用设问开头,通过对比别人的观点引出自己的想法,主题很明确,能一下子抓住读者的注意力,这点做得很棒！不过如果能把例子写得更具体一点,比如“有人觉得是种花,看着种子发芽、开花,心里甜滋滋的”,会让开头更生动哦。修改版：是什么让生活更美好？有人觉得是种花,看着小小的种子冒出绿芽、开出漂亮的花朵,心里满是欢喜；有人认为是科技,手机轻轻一点就能和远方的亲人视频聊天。我觉得都不是,是音乐让我的生活变得更美好。）

为什么我这样认为呢，请听我缓缓道来。那时，我回到家拿出作业写了起来，写了一会儿，一道难题难住我，我急得抓耳挠腮，眉头拧成一团，手不停摸着下巴，绞尽脑汁地思索着，可脑中一片空白让我急得满头大汗但还是什么都想不起来，我心中不禁感到一阵烦躁，嘴里喃喃着：“唉唉哎 (改：唉) ！到底该怎么做啊！”我有些恼怒了。就在这时一阵悠扬的乐声传来，我愣了一下，便欣赏地听起这美妙的音乐，那声音让人心旷神怡，心中的烦躁和愤怒渐渐平息，我细细聆听，那乐声仿佛像化成橡皮的音符，将心中怒意擦去；又化作一支铅笔，将做题思路写在了脑海里。“啪！”我一拍大腿，脸庞激动微微发烫，大声叫道：“原来是这样！”我恍然大悟，心中涌出一阵欣喜和开心，然后飞快填下答案。后来到了学校交了作业，我才知道，我竟是全班唯一一个会做这道题的人，老师还当众表扬了我。（段评：第二段通过写音乐帮你解难题的事,具体说明了音乐的好处,心理描写也很真实,比如“急得抓耳挠腮”“脑中一片空白”,这些都很棒！不过如果能把音乐的样子写得更具体,比如是什么乐器的声音,像“一阵叮叮咚咚的钢琴声从隔壁传来”,再加上一些听到音乐时的细节,比如“我停下笔,耳朵不自觉地竖了起来”,会让故事更有画面感哦。修改版：为什么我这样认为呢？请听我慢慢说。那天放学回家,我拿出数学作业写了起来。写着写着,一道应用题像拦路虎一样挡住了我。我急得抓耳挠腮,眉头拧成了一个大疙瘩,铅笔在草稿纸上画了又擦,擦了又画,可脑子里还是一片空白。汗水顺着额头往下流,我忍不住嘟囔:“这题到底怎么做啊！”就在我快要放弃的时候,一阵叮叮咚咚的钢琴声从隔壁传来。那声音像小溪流水一样清脆,又像春风拂过树叶一样温柔。我停下笔,耳朵不自觉地竖了起来,烦躁的心情慢慢平静了。听着听着,我好像看见一个个音符在纸上跳舞,突然一拍大腿,大声说:“哦,我知道了！”我赶紧拿起笔,刷刷刷地写下了答案。后来到了学校,老师说我是全班唯一一个做对这道题的人,还在全班同学面前表扬了我呢！）

音乐，它能让我们放松、开心和缓解压力，当你不开心、不愉快时，不妨听听音乐休息一下吧。所以我打心眼觉得音乐让生活更美好。（段评：第三段总结了音乐的好处,点明了主题,很好！不过如果能把音乐带来的美好和自己的生活联系得更紧密,比如“每天放学回家,我都会听一会儿音乐,它像好朋友一样陪着我”,会让结尾更有温度哦。修改版：音乐就像一位神奇的魔法师,能赶走我的烦恼,还能帮我找到解决问题的办法。每天放学回家,我都会听一会儿音乐,它像好朋友一样陪着我。所以我打心眼儿里觉得,音乐让我的生活变得更美好！）