《李晓明过生日》（段评：这是文章标题,不是段落内容,可补充一些信息让标题更吸引人,比如‘温暖的惊喜——李晓明过生日’。修改版：温暖的惊喜——李晓明过生日）

今天，同学们在讨论过生日的时候。小华说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕。”小军说：“我九岁生日是和全家人一起过的 (改：九岁生日是和全家人一起过的。) ”。两旁有一些同学津津有味地听着，可是李晓明默默地回到了自己的座位，他想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈在外地工作。（段评：此段存在标点使用错误,‘小军说:“我九岁生日是和全家人一起过的”。’应改为‘小军说:“我九岁生日是和全家人一起过的。”’。另外,在描写李晓明的心理后,可以增加一些神态描写,让人物形象更丰满。修改版：今天,同学们在讨论过生日的时候。小华说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕。”小军说:“我九岁生日是和全家人一起过的。”两旁有一些同学津津有味地听着,可是李晓明默默地回到了自己的座位,他低着头,眼神有些黯淡,心里想:我也快过生日了,可是爸爸妈妈在外地工作。）

小华和小军听到了李晓明的话，就到一边说：“李晓明也快过生日了 可是他的爸爸妈妈都在外地工作。明天是他的生日，我们可以给他办一个生日会。”小军说：“要不在学校旁边的蛋糕店？”小华说：“到时在叫上 (改：再叫上) 全班还有老师。给他一个惊喜。”他们说完就回去上课了，时间一分一秒地过去了，很快就到了第二天放学，小华、小军带着李晓明去了蛋糕店，李晓明一看全班和老师都在给他过生日。（段评：这段话存在错别字,‘到时在叫上全班还有老师’应改为‘到时再叫上全班同学还有老师’。并且内容过于概括,缺乏具体细节,比如小华和小军商量时的动作、表情等。修改版：小华和小军听到了李晓明的话,便拉着彼此到教室的一角,他们皱着眉头,一脸认真地说:“李晓明也快过生日了,可是他的爸爸妈妈都在外地工作。明天是他的生日,我们可以给他办一个生日会。”小军摸着下巴,想了想说:“要不就在学校旁边的蛋糕店吧？”小华眼睛一亮,兴奋地说:“到时再叫上全班同学还有老师,给他一个大大的惊喜。”他们说完,便蹦蹦跳跳地回去上课了。时间一分一秒地过去了,很快就到了第二天放学。小华、小军拉着李晓明的手,连拖带拽地去了蛋糕店。李晓明一推开门,就看到全班同学和老师都在,大家一起喊着:“生日快乐！”）

李晓明开心地说谢谢大家给我过生日 (改：李晓明开心地说:“谢谢大家给我过生日！”) ！今天李晓明感动的都要哭了 (改：感动得都要哭了) 。（段评：此段标点使用有误,‘李晓明开心地说谢谢大家给我过生日！’应改为‘李晓明开心地说:“谢谢大家给我过生日！”’。还可以增加一些对李晓明神态的描写,增强表达效果。修改版：李晓明眼睛亮晶晶的,嘴角高高扬起,开心地说:“谢谢大家给我过生日！”他的鼻子红红的,眼眶里闪着泪花,今天他感动得都要哭了。）