“丁零零，丁零零……闹钟响了，我起床了，抬头看了看日历，居然是2045年10月17日了，原来我穿越到了二十年后。同时，我惊讶地发现此时我已经在外地工作了，我想回浦北看看。（段评：开头通过闹钟声和日历设置了穿越的场景,一下子抓住了读者的注意力,很棒！但是'我想回浦北看看'这句话有点突兀,可以增加一点情感铺垫,比如'我突然特别想念小时候的家乡浦北,好想回去看看它变成什么样了',这样能让情感更自然。修改版：“丁零零,丁零零……闹钟响了,我迷迷糊糊地起床,抬头一看日历,居然是2045年10月17日了！原来我穿越到了二十年后。这时我才发现自己已经在外地工作了,突然特别想念小时候的家乡浦北,好想回去看看它变成什么样了。”）

我坐了两个小时的超声速飞机，一下飞机，我的肚子叫了起来。我来到了餐厅，发现这时的主食已经变成各种颜色的糊糊。我选了一瓶蓝色的，它居然是蓝莓味的！我又买了一杯白水但它是葡萄味的！（段评：这段写了未来的食物,想象很有趣！不过'买了一杯白水但它是葡萄味的'这里可以更生动一点,比如用'喝了一口'来代替'买了一杯',这样能让读者更有画面感。另外,可以给餐厅加个名字,比如'未来餐厅',让场景更具体。修改版：我坐了两个小时的超声速飞机,一下飞机肚子就咕咕叫了。我来到一家叫'未来餐厅'的地方,发现这时的主食已经变成各种颜色的糊糊。我选了一瓶蓝色的,喝了一口,哇,居然是蓝莓味的！我又倒了一杯白水,奇怪,它怎么是葡萄味的呢？）

我来到我的母校——第八小学。教学楼的墙面是银白色的，看上去是浓浓的科技感，教室的墙不再是一种颜色，而是银色的。现在的孩子们都不用背书包上学，因为只要在高科技课桌上刷一下自己的学生卡，桌面就会自动出现你所要的电子课本，十分方便。（段评：这段写母校的变化很有科技感,尤其是电子课本的部分,想法很棒！不过'教室的墙不再是一种颜色,而是银色的'这里有点重复,可以改成'教室的墙也会变色',让句子更简洁。另外,可以加一句同学们的反应,比如'大家都开心地笑着',让场景更热闹。修改版：我来到我的母校——第八小学。教学楼的墙面是银白色的,满满的科技感！教室的墙也会变色,不再是一种颜色了。现在的孩子们都不用背书包上学,只要在高科技课桌上刷一下学生卡,桌面就会自动出现电子课本,十分方便。大家都开心地笑着,上课变得更有趣了！）

告别母校，我来到路边打车，发现网约车都是透明的。来到我的家发现沙发是多功能，按下红色按扭 (改：按钮) 就会出现按摩，还有声控空调、智能电视、隐形茶几等科技家居。（段评：这段写家里的变化很具体,尤其是多功能沙发的部分,细节很生动！不过'来到我的家发现沙发是多功能'这里可以调整一下顺序,比如'来到家门口,我按了一下门铃,门就自动开了',让情节更连贯。另外,可以加一句自己的感受,比如'我坐在沙发上,舒服得不想起来',让情感更真实。修改版：告别母校,我来到路边打车,发现网约车都是透明的。来到家门口,我按了一下门铃,门就自动开了。家里的沙发是多功能的,按下红色按钮就会出现按摩功能,还有声控空调、智能电视、隐形茶几等科技家居。我坐在沙发上,舒服得不想起来！）

我无法用语言完美地形容二十年后的家乡，因为它的变化已经超乎我的想象。我相信，在不久的将来，我的家乡会越来越好，以全新的面貌成为世人瞩目的焦点！”（段评：结尾表达了对家乡的热爱,情感很真挚！不过'我无法用语言完美地形容'这句话可以更活泼一点,比如'我激动得说不出话来',这样更符合小朋友的语气。另外,可以加一个小细节,比如'我要把这些变化告诉我的同学们',让结尾更有童趣。修改版：我激动得说不出话来,二十年后的家乡变化太大了！我要把这些奇妙的变化告诉我的同学们,让他们也看看未来的浦北有多棒。我相信,在不久的将来,我的家乡会越来越好,以全新的面貌成为大家都喜欢的地方！）