当石头挡住你的去路时，对比绕道而行，亦或跪拜祈祷，翻过它，或许是最好的办法。翻过它，寻求它身后的光明大道，与更好的自己。（段评：此段作为开头,以形象的比喻引出面对困难应积极克服的主题,有一定吸引力。不过,表述稍显生硬,“与更好的自己”缺少搭配动词,表意不完整。可运用更生动的语言增强感染力,同时完善句子表意。修改版：当石头横亘在前行的道路上,比起绕道而行的怯懦,亦或跪拜祈祷的徒劳,勇敢地翻越它,才是追寻光明的明智之选。翻越那重重阻碍,方能邂逅更好的自己。）

当我被老师叫去办公室时，我心中忐忑不安，当语文老师将作文比赛名单放到我面前时，如一块巨石，从天而降般得出 (改：得) 现在我的面前。（段评：通过描写被老师叫去办公室及看到作文比赛名单时的心理,自然引出故事。但“如一块巨石,从天而降般得出现在我的面前”表述啰嗦,可简化。且缺乏对“忐忑不安”心理的细节刻画。修改版：当我被老师叫去办公室时,心像揣了只小兔子般忐忑不安。当语文老师把作文比赛名单放到我面前时,这消息如巨石般砸来。）

像我这种作文一直得不到高分的人，让我去参加作文比赛，这何尝不是一种巨大的挑战。（段评：明确指出参加作文比赛对自己是巨大挑战,表意清晰。但内容较简略,可补充一些自己作文常得不到高分的具体表现,使挑战的难度更直观。修改版：像我这种写作文时常常词不达意,立意也难以深刻,分数一直上不去的人,让我去参加作文比赛,这无疑是一场巨大的挑战。）

老师说：“挑战正像一块石头，你不解决它前，就不知道结果，指不定石头后藏着更好的自己。（段评：借老师的话进一步点明主题,让故事有了思想深度。不过,句子未完整结束,缺少引号。可适当丰富老师说话时的神态、语气等细节。修改版：老师语重心长地说:“挑战就像一块石头,在你没解决它之前,永远不知道结果如何,说不定石头背后藏着一个更好的自己呢。”）

我只得走上这条有巨石阻挡的道路，我坐在书桌前，对着作文比赛那刁钻的题目发呆，抓耳挠腮，我站在这块巨石面前来回踱步，我想不出面对这种主题我能写什么，更别提写好。（段评：细致描绘了自己面对作文比赛题目时的苦恼,生动形象。但“我站在这块巨石面前来回踱步”表述稍显重复,前文已有类似比喻。可换一种表达方式增强新鲜感。修改版：我只得硬着头皮走上这条布满荆棘的道路。坐在书桌前,面对作文比赛那刁钻的题目,我抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁,实在想不出面对这种主题该写什么,更别提写好了。）

我决定明天到学校向老师提出放弃，见天色尚早，我决定出去散散心。（段评：自然地引出自己打算放弃的想法及出去散心的情节,过渡合理。但表述较平淡,可加入一些心理活动,体现内心的挣扎。修改版：我满心沮丧,决定明天到学校向老师提出放弃。见天色尚早,我想出去散散心,说不定能让紧绷的神经放松一下。）

夕阳已近落山，留下余晖照红了大地，照红了天边的云彩。我走在林间小路上，用脚踩着阴影与光辉的交界处，如此美好的景象，但仍然没为我的作文带来些许灵感。（段评：环境描写优美,渲染出宁静的氛围,与自己内心的烦躁形成对比。但“如此美好的景象,但仍然没为我的作文带来些许灵感”表述直白,可更委婉含蓄。修改版：夕阳渐渐西沉,余晖如金色的纱幔,洒在大地上,天边的云彩也被染成了绚丽的橙红色。我漫步在林间小路上,脚下光影交错,这般美景却未能驱散我心中的阴霾。）

我只得百无聊赖地低头数着地上石板的纹路，任凭晚风在我耳边吹过，这时，地上一条黑线吸引了我的注意。（段评：通过“百无聊赖地低头数着地上石板的纹路”生动展现出自己的烦闷。但“任凭晚风在我耳边吹过”表述较普通,可运用更具表现力的词语。修改版：我百无聊赖地低着头,细数着地上石板的纹路,轻柔的晚风如调皮的孩子,在我耳边嬉戏,却依旧无法让我提起精神。）

那里一群出来觅食的蚂蚁排成长队，一块石子横在路中间，使得蚂蚁们被迫转弯，石子后方是不知哪位顽童散落的薯片，但是蚂蚁们并没有翻过那块石头，致此 (改：至此) 与薯片擦肩而过。（段评：讲述蚂蚁遇到石子绕道而行错过薯片的情节,为后文自己的感悟做铺垫。但“致此与薯片擦肩而过”存在错别字,应是“至此”。且可增加对蚂蚁行动的细节描写。修改版：那里一群出来觅食的蚂蚁排着整齐的队伍,一块石子横在路中间,挡住了它们的去路。蚂蚁们先是犹豫了一下,然后慢慢地绕开石子,继续前行。而石子后方,是不知哪位顽童散落的薯片,可惜蚂蚁们就这样与美食擦肩而过。）

我突然间懂得了老师的那句话的意思，我跑了回家 (改：跑回家) ，迅速地观察身边的一切，回到书桌前奋笔疾书。（段评：“我突然间懂得了老师的那句话的意思”过渡自然,体现出自己思想的转变。但表述较简单,可详细描述一下自己懂得的具体内容。修改版：我突然间明白了老师那句话的深意:蚂蚁因害怕困难而绕道,最终与美食失之交臂；而我若因畏惧挑战而放弃,也将错过成长的机会。想到这儿,我立刻跑回了家,迅速观察身边的一切,然后回到书桌前奋笔疾书。）

对比逃避，在石头面前绕道而行，我选择了翻过去。尽管结果不尽人意，但是我感觉除了奖状，我收获了很多。（段评：结尾表明自己的选择及收获,点明主题。但“尽管结果不尽人意,但是我感觉除了奖状,我收获了很多”表述较笼统,可具体说明收获了什么。修改版：与逃避和绕道而行不同,我毅然选择了直面挑战,翻越那座“石头”。尽管比赛结果并不理想,但我收获了勇气、坚持和成长,这些远比一张奖状更珍贵。）

石头挡住了去路，使你不知前路是何种模样，但只有翻过去了，才能和更好的自己相拥。（段评：再次强调面对困难要勇敢翻越的主题,总结全文。但表述较抽象,可结合自身经历,让主题升华更具体。修改版：石头挡住了去路,前方的未知令人心生恐惧。但当我鼓起勇气翻越它时,才发现原来成长就在这一次次的挑战中。与更好的自己相拥,或许就是这般在挫折中不断前行的过程。）