我老家有一棵芒果树，这是我亲手种下的，我每天都会给它浇上水。
10月14日 晴 星期二
第二天，早上我就迫不及待地去看我的芒果树，给他 (改：给它) 浇上了水，我小心翼翼的在 (改：地在) 土趴开 (改：扒开) 他已经穿上了绿衣服，好像绿色的仙女一样，芒果种子，发生变化。我心里别提有多高兴。
10月15日 星期三 雨
下午放学我一回到家，连忙看我的芒果宝宝，我立刻小心翼翼的趴开 (改：扒开) 土来看，他的头上长出了一小段的幼芽，白色的，就好仙女一样。非常好看。我的心里暖洋洋的，我非常喜欢这个芒果种了 (改：种子) 。
10月16日 星期四 雨
今天，早上我当浇完 (改：当我浇完) 水，去上学，下学一回到家，我发现我的芒果种了 (改：种子) 的幼芽又长高了一厘米，绿豆们个个昂首挺胸的，好像在炫耀自己的幼芽。我真希望绿豆们可以马上长大，长出青翠欲滴的叶了 (改：叶子) ，开出美丽的小花，结出更多更多更可爱的小芒果。
翁璟明同学，你好！读完你的《350以上》，老师首先要为你对芒果种子生长过程的细致观察点个赞！很多人可能只是简单记录种子发芽了，而你却详细地记录下每一天种子的变化，让我们感受到了你对它的满心期待，这让文章充满了生机！
老师发现你在描写芒果种子变化时“写作技巧”运用得特别好。你把刚发芽的种子比作“绿色的仙女”，又把白色的幼芽也形容成仙女，通过这样生动的比喻，让种子的形象一下子就鲜活起来了，我们能真切地感受到在你眼中它是多么的美好。
不过呢，文章还有一些可以提升的地方。比如，观察报道的完整性上，目前感觉还缺少一个结束阶段，要是能记录下芒果树长大后的样子或者结出果实的情景就更完整啦。在描写种子变化时，可以再增加一些更细致的特征描述，像幼芽的形状、颜色的细微变化等。另外，心路历程及思考部分可以再深入些，比如当看到种子每天不同的变化时，除了高兴，有没有一些其他的想法呢？
我们来一起想想：
- 当芒果树真的长大结果后，你会有怎样不一样的感受？
- 在照顾芒果树的过程中遇到困难时，你的内心活动是怎样的？
- 从芒果种子的成长过程，你能联想到生活中的哪些道理呢？
总而言之，这篇作文展现了你很强的观察能力和写作潜力。你已经学会了用生动的比喻来描写事物，接下来，我们可以在观察的完整性、描写的细致度和思想的深度上继续下功夫。老师相信，以你的努力，很快就能写出更精彩的文章，期待你的下一次进步！
