10月17日 星期五 晴

学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上……放学时间到了……广播一响，我的心早就飞回到小区啦！因为我和郭诗琪约好了，今天要进行一场“跳绳大比拼”。（段评：你这段对事情起因进行了介绍,但语言可以更活泼些,比如用一些口语化表达。另外可以适当增加点心理描写,让起因更丰富。你可以把‘广播一响,我的心早就飞回到小区啦’写成‘广播一响,我心里就像长了翅膀,迫不及待地想飞回小区’。修改版：学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上……放学时间到了……广播一响,我心里就像长了翅膀,迫不及待地想飞回小区！因为我和郭诗琪约好了,今天要进行一场‘跳绳大比拼’,我心里一直盼着这时候呢！）

阳光暖暖的照在身上，我把书包放在休息椅上，郭诗琪已经在那里等着我了，我迫不及待地拿出一根彩色的跳绳，彩色的跳绳在阳光下非常好看。（段评：这段对场景和跳绳外观进行了描述,但描写较平淡。可以运用比喻等修辞手法让描写更生动,比如把‘彩色的跳绳在阳光下非常好看’写成‘彩色的跳绳在阳光下,像一条绚丽的彩虹,好看极了’。修改版：阳光暖暖地照在身上,我把书包放在休息椅上,郭诗琪已经在那里等着我了。我迫不及待地拿出一根彩色的跳绳,那跳绳在阳光下,像一条绚丽的彩虹,好看极了。）

我们选在了小花园最平整的那块水泥地，我抢着说：“我先来，我先来，”心里既兴奋又有点儿紧张。那塑料手柄在手里凉丝丝的，我深吸一口气，把跳绳甩在身后，心里默默数着：“一、二、三、……开始。（段评：这段对跳绳前的动作和心理有一定描写,但心理描写可以更深入。比如在‘心里既兴奋又有点儿紧张’后面可以补充一下为什么紧张。修改版：我们选在了小花园最平整的那块水泥地,我抢着说:‘我先来,我先来。’心里既兴奋又有点儿紧张,我怕自己跳不好输给郭诗琪。那塑料手柄在手里凉丝丝的,我深吸一口气,把跳绳甩在身后,心里默默数着:‘一、二、三、……开始。’）

绳子“呼呼”的转起来，像一个圆圈把我包围了。我努力的跳着，耳边只听见自己的心跳声。（段评：此段描写了跳绳时的情景,但可以增加点自己的感受。比如在‘耳边只听见自己的心跳声’后面加上‘我的心跳得好快,感觉都要跳出嗓子眼了’。修改版：绳子‘呼呼’地转起来,像一个圆圈把我包围了。我努力地跳着,耳边只听见自己的心跳声,我的心跳得好快,感觉都要跳出嗓子眼了。）

一，二，三……郭诗琪在旁边大声帮我数数，跳到第三十下的时候，我的腿开始有点儿酸了，但我还是要继续坚持下去，终于跳到四十下时，我的脚不小心勾住了绳子，“啪”的一声，比赛结束了。（段评：这段描述了跳绳的过程和结束情况,但可以把自己坚持的心理再强化一下。比如在‘但我还是要继续坚持下去’后面加上‘我心里想着一定要多跳几下,不能轻易放弃’。修改版：一,二,三……郭诗琪在旁边大声帮我数数,跳到第三十下的时候,我的腿开始有点儿酸了,但我还是要继续坚持下去,我心里想着一定要多跳几下,不能轻易放弃。终于跳到四十下时,我的脚不小心勾住了绳子,‘啪’的一声,比赛结束了。）

该我了 (改：该她了) ，郭诗琪接过绳子，自信的跳了起来，她的马尾辫随着跳跃欢快的摆动，她一口气跳了三十五下，停下来时，她拍拍胸口，脸蛋红扑扑的说：“好累啊！你赢了！”（段评：这段写郭诗琪跳绳的情况,对她的神态描写可以更细致。比如把‘脸蛋红扑扑的说’写成‘脸蛋红得像熟透的苹果,喘着气说’。修改版：该我了,郭诗琪接过绳子,自信地跳了起来,她的马尾辫随着跳跃欢快地摆动。她一口气跳了三十五下,停下来时,她拍拍胸口,脸蛋红得像熟透的苹果,喘着气说:‘好累啊！你赢了！’）

我赢了比赛，心里乐开了花。我们玩得满头大汗，额头上都是亮晶晶的汗珠。今天玩得真开心，这真是个美好的周五。（段评：结尾表达了自己的心情和对这天的感受,但可以总结一下这次比赛给自己带来的收获。比如在‘今天玩得真开心’后面加上‘通过这次跳绳比赛,我不仅锻炼了身体,还收获了和朋友的友谊’。修改版：我赢了比赛,心里乐开了花。我们玩得满头大汗,额头上都是亮晶晶的汗珠。今天玩得真开心,通过这次跳绳比赛,我不仅锻炼了身体,还收获了和朋友的友谊,这真是个美好的周五。）