“咚咚咚”一阵急促的敲门声将我惊醒，我往一旁一看表，啊！考试要迟到了，都怪我昨天晚上和我朋友在公园里玩的太晚 (改：玩得太晚) 了，晚上睡觉忘开闹钟了。（段评：你这段开头写得很棒呀,用敲门声和发现要迟到的情节一下就抓住了读者的注意力,很有画面感呢。不过呢,“玩的太晚”这里“的”用错啦,应该是“玩得太晚”。另外,可以再增加点心理描写,比如发现要迟到时自己心里“砰砰”直跳,这样能让紧张的氛围更浓哦。修改版：“咚咚咚”一阵急促的敲门声将我从美梦中惊醒,我迷迷糊糊地往一旁一看表,“呀！”我心里“砰砰”直跳,考试要迟到了。都怪我昨天晚上和朋友在公园里玩得太晚,晚上睡觉忘开闹钟了。）

我急忙的 (改：急忙地) 从床上跳了起来，穿好衣服从我的房间里冲了出去，去刷牙，我刷着刷着，觉得哪里不对，往镜子里一看，嘴巴里没有泡沫，我才发现我忘挤牙膏了！三两下就刷完了牙，用水往脸上泼了点水洗了脸，我刚想开始吃早饭，发现还有二十分钟了，我拿起牛奶就“咕嘟咕嘟”的喝了起来 (改：“咕嘟咕嘟”地喝了起来) ，又拿起桌上的面包往公交站跑去，我刚跑到公交站，一辆公交车刚好开走了。（段评：这一段把你着急准备去考试的过程写得很生动,能让老师感受到你的手忙脚乱呢。就是“急忙的”这里“的”用错啦,应该是“急忙地”。而且在描述刷牙忘挤牙膏这个情节时,可以多加点动作和表情描写,比如“我眼睛还迷迷糊糊的,刷着刷着,突然觉得哪里不对,猛地往镜子里一看,嘴巴里干干的没有泡沫,我才发现我忘挤牙膏了,我一拍脑袋,哎呀！”这样会更有趣。修改版：我急忙地从床上跳了起来,像只小猴子一样迅速穿好衣服,从房间里冲了出去。我眼睛还迷迷糊糊的,到了卫生间开始刷牙,刷着刷着,突然觉得哪里不对,猛地往镜子里一看,嘴巴里干干的没有泡沫,我才发现我忘挤牙膏了,我一拍脑袋,哎呀！三两下刷完牙,我捧起水往脸上泼了泼。刚想开始吃早饭,一看时间,还有二十分钟了。我赶紧拿起牛奶“咕嘟咕嘟”地喝了起来,又抓起桌上的面包,像风一样往公交站跑去。我刚跑到公交站,一辆公交车“嗖”地一下开走了。）

我往一旁椅子上一坐，说：“今天真是见鬼了呀。”当下一辆公交车来的时候，我疯狂跟司机叔叔说：“叔叔，您快点。”我到了学校，听见学校里已经书声琅琅，我到了教室，同学们都开始嘲笑我，我进了教室，嘲笑声越来越大，直到铃声响起。考试开始了。（段评：你把在公交车上和到学校后的情景写得挺有意思的。不过“说:‘今天真是见鬼了呀。’”这里可以把说话时的动作和表情加上,比如“我一屁股坐在椅子上,双手抱头,嘟囔着说:‘今天真是见鬼了呀。’”这样能让人物更鲜活。还有在描述同学们嘲笑你时,可以具体写写同学们是怎么嘲笑的,比如“有的同学指着我哈哈大笑,有的同学捂着肚子笑个不停”。修改版：我一屁股坐在椅子上,双手抱头,嘟囔着说:‘今天真是见鬼了呀。’当下一辆公交车来的时候,我像个小炮弹一样冲上去,着急地跟司机叔叔说:‘叔叔,您快点,我要迟到啦！’到了学校,我听见学校里已经书声琅琅。我气喘吁吁地跑到教室,刚一进门,有的同学指着我哈哈大笑,有的同学捂着肚子笑个不停。嘲笑声像潮水一样向我涌来,直到铃声响起,考试开始了。）

到了晚上，我回家了，我暗暗发誓，不再很晚睡觉，以后再也不迟到。（段评：结尾写出了自己的决心,很不错哦。不过可以把发誓的场景再写得具体些,比如“我回到家,一头倒在床上,望着天花板,心里暗暗发誓,以后再也不这么晚睡觉了,我可不想再体验这种迟到的滋味啦。”这样会让结尾更有感染力。修改版：到了晚上,我拖着疲惫的身体回到家,一头倒在床上,望着天花板,回想着今天的狼狈样,心里暗暗发誓,以后再也不这么晚睡觉了,我可不想再体验这种迟到的滋味啦。）