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记叙文
纸飞机
作者:陈航钧

我今天做的是纸飞机,纸飞机的第一步把一张长方形的纸对折一下,然后打开。第二步把纸折出两个尖尖角。第三步把纸对折。第四步折出机翼。完成了!(段评:这段在描述制作纸飞机的过程时,只是简单罗列步骤,语言平淡,且缺少细节描写。可以增加一些动作描写,让过程更生动。同时,可适当加入自己制作时的感受。修改版:今天呀,我决定做一架纸飞机。我先拿起一张长方形的纸,小心翼翼地把它对折一下,然后轻轻打开,看着纸上那道笔直的折痕,心里可期待啦。接着,我把纸的两个角往中间折,折出了两个尖尖角,就像小鸟的小嘴巴。之后,我再次把纸对折,这时候感觉飞机的形状有点出来啦。最后,我仔细地折出了机翼,哇,一架纸飞机完成了!我心里别提多高兴了,感觉自己就像个厉害的小发明家。

明天周日,约小伙伴去玩纸飞机了 (改:去玩纸飞机) ,我太开心了!(段评:此段内容过于简短,没有详细描述开心的具体表现和对明天玩纸飞机的期待。可以多写一些自己开心时的动作、表情等,以及想象明天和小伙伴玩纸飞机的场景。修改版:明天就是周日啦,我已经约好小伙伴一起去玩纸飞机,一想到这个,我就开心得不得了!我忍不住在房间里蹦蹦跳跳,脸上笑开了花。我想象着明天和小伙伴们在草地上奔跑,一起放飞纸飞机,看谁的飞机飞得又高又远,那场面一定特别有趣!我太期待明天快点到来啦!

综合评价:
亲爱的陈航钧同学:
读完你的《纸飞机》,老师觉得特别有意思!你把制作纸飞机的步骤写得明明白白,让老师一下子就知道怎么折啦,这一点超厉害!
不过呀,要是想让作文变得更完美,老师有几个小建议给你哦。
第一个建议呢,咱们把记叙文的要素补充完整。故事里没有明确的时间、地点哦,你可以告诉大家,是在什么时间、什么地点做的纸飞机,又打算在什么时间、什么地点和约小伙伴玩纸飞机呢?是阳光灿烂的上午,在宽敞的广场,还是宁静的午后,在小区的花园呀?
第二个建议,把玩纸飞机这件事的经过写得更详细。比如到时候你们怎么比赛,谁的飞机飞得又高又远,大家看到飞机飞起来的时候有什么反应,是欢呼还是惊讶?你自己心里又是怎么想的呢?多写写这些,文章就更精彩啦。
第三个建议,给作文分分段。可以把制作纸飞机的部分作为一段,计划去玩纸飞机的内容作为另一段。这样就像给作文“搭积木”,一块积木一个意思,看起来又清楚又漂亮。
💡老师还有两个好玩的问题想考考你:
要是在玩纸飞机的时候突然刮起了大风,会发生什么有趣的事情呢?
如果可以给纸飞机加一个神奇的功能,你希望是什么呢?
只要你认真思考这些问题,把想到的内容加到作文里,你的作文肯定会更出色!老师相信你下次能写得更棒哟!
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