上周我过生日，爸爸送了我一只毛茸茸的小狗。当时我别提多开心啦，心里就像开了一朵花一样！（段评：该段落作为开头,通过叙述爸爸送小狗这一事件引出主题,生动表达出‘我’的开心,很能吸引读者兴趣。不过在细节上可以再丰富些,比如描述一下爸爸送小狗时的场景或者小狗当时的样子。修改版：上周我过生日,爸爸神秘兮兮地抱来一个小盒子。我好奇地打开一看,哇,是一只毛茸茸的小狗！它正睁着圆溜溜的眼睛,吐着小舌头冲我卖萌呢。当时我别提多开心啦,心里就像开了一朵花一样！）

它有着蓝蓝的眼睛，像两颗蓝宝石。它的皮毛黑白相间，一只耳朵白，一只耳朵黑，还有一个黑色的鼻子，粉色的小脚掌软软的。因为它白色的毛居多，所以我给取名 (改：给它取名) 叫小白。（段评：此段细致描写了小狗的外貌特征,运用比喻的修辞手法,生动形象。但在描写顺序上可以更有条理,比如从整体到局部。另外,‘给取名叫’表述有误,应是‘给它取名叫’。修改版：它浑身毛茸茸的,远看就像一个黑白相间的小毛球。它有着蓝蓝的眼睛,像两颗蓝宝石。它的一只耳朵白,一只耳朵黑,还有一个黑色的鼻子,粉色的小脚掌软软的。因为它白色的毛居多,所以我给它取名叫小白。）

小白特别的听话，我让它干什么它就干什么。平时我在书桌前写作业，它就乖乖的趴在地上等着我。有空的时候，会喂它喜欢吃的东西，比如小鱼干，和牛肉干等等好吃的东西，就算我不喂它，它也会耐心等待，有时候爸爸没有空，我就会带着小白下楼去散步。它有时走得慢悠悠的，有时候跑得飞快，我都追不上它。有几次，我刚跑到小白身边，它一下子又跑了出去，等我跑得没力气了，它才会跑回来，在我的身边，用它那小不算大 (改：不算大) 的头来蹭我的头，好像是在哄我开心呢。（段评：段落围绕小白听话这一特点,通过具体事例进行了描述,内容丰富。不过语句存在重复啰嗦的问题,比如‘好吃的东西’表述多余。可以增加一些与小白互动时的心理描写,让情感更真挚。修改版：小白特别听话,我让它干什么它就干什么。平时我在书桌前写作业,它就乖乖地趴在地上等着我。有空的时候,我会喂它喜欢吃的小鱼干和牛肉干。就算我不喂它,它也会耐心等待。有时候爸爸没空,我就会带着小白下楼去散步。它有时走得慢悠悠的,有时候跑得飞快,我都追不上它。有几次,我刚跑到小白身边,它一下子又跑了出去,等我跑得没力气了,它才会跑回来,用它那不算大的头蹭我的头,我心里暖暖的,觉得它好像是在哄我开心呢。）

每次带着它出去玩，小白也会跟着我，也不会乱走，也不会乱叫，有一次小白在烤肉的地方趴着，老板还会给它几块肉，小白一下子就吃完了，我还带着它买了很多的零食，回家的路上就差不多吃完了。（段评：该段继续讲述带小白出去玩的事情,体现了小白的乖巧。但内容有些平淡,可增加一些环境描写或者小白的动作神态描写,让情节更生动。修改版：每次带着它出去玩,小白总是紧紧地跟着我,既不乱走,也不乱叫。有一次,我们路过一家烤肉店,小白乖乖地趴在门口。老板看到它可爱的模样,就给了它几块肉,小白狼吞虎咽地一下子就吃完了,还眼巴巴地望着老板,小尾巴摇个不停。我还带着它买了很多零食,回家的路上,它就一边欢快地摇着尾巴,一边把零食差不多吃完了。）

这就是我的心爱之物小白，它就像我的家人一样，是我心中最宝贵的东西。它是我永远是我 (改：永远) 生命中不可缺失的好伙伴！（段评：作为结尾,直接表达了对小白的喜爱,点明主题。但表述存在重复,‘永远是我’可删去。可以用更有感染力的语言升华情感。修改版：这就是我的心爱之物小白,它就像我的家人一样,是我心中最宝贵的东西。它是我生命中不可缺失的好伙伴,我会永远珍惜和它在一起的时光！）