如果家是一片星空，那我的家人就是星空中最闪亮的星星，每一颗都有着独特的光芒。（段评：此段作为开头,运用比喻的修辞手法,将家比作星空,家人比作星星,生动形象地引出主题,很有吸引力,且语言优美。不过可以在后面简单提及家人的独特之处,为下文做更自然的过渡。修改版：如果家是一片星空,那我的家人就是星空中最闪亮的星星,每一颗都有着独特的光芒。奶奶勤劳爱干净,爸爸擅长修理,姐姐聪明爱学习,他们都在各自的位置上闪闪发光。）

我奶奶是一颗干净星，每一次家里脏脏的时候，她每一次她 (改：她) 都会打扫得干干净净，我记得有一次，我的房间乱糟糟的，我的奶奶看见了后，她就对我说：“孙子，我来帮你整理一下！”奶奶整理了我房间后，我那一些以前的玩具和笔都被奶奶找到了！（段评：段落围绕奶奶是“干净星”展开叙述,事例具体,体现了记叙文内容真实具体的特点。但语言表述较啰嗦,如“每一次家里脏脏的时候,她每一次她都会打扫得干干净净”可简化。此外,描写奶奶整理房间的细节还可以更生动。修改版：我奶奶是一颗干净星,家里一脏,她就会打扫得干干净净。我记得有一次,我的房间乱糟糟的,像个小垃圾场。奶奶看见了,笑着对我说:“孙子,我来帮你整理一下！”只见她熟练地把玩具分类放进盒子,把笔整齐地摆在笔筒里,不一会儿,房间就变得井井有条,我以前找不到的玩具和笔都被奶奶“变”出来了！）

我的爸爸是一颗修理星，每一次我们家的小车坏了，他就会把小车修理，我都称他为名不其时 (改：名副其实) 的修理工，我记得有一次我的玩具小汽车的轮子坏了，我的爸爸看见了，对我说：“儿子，我来帮你修一修吧！”，我的小汽车在他的手里修了又修，最后，我的小汽车像换新了一样。（段评：该段通过具体事例写出爸爸是“修理星”,人物形象较鲜明。但存在用词错误,“名不其时”应是“名副其实”；且描述爸爸修理小汽车的过程较简单,可增加些细节。修改版：我的爸爸是一颗修理星,家里的小车坏了,他总能把它修好,我都称他为名副其实的修理工。我记得有一次,我的玩具小汽车的轮子坏了,爸爸看见了,对我说:“儿子,我来帮你修一修吧！”他先仔细地检查了轮子,然后从工具箱里拿出螺丝刀等工具,认真地修理起来。他一会儿拧紧螺丝,一会儿调整零件,经过一番忙碌,我的小汽车像换新了一样,又能欢快地跑起来了。）

我的姐姐是聪明星 (改：是一颗聪明星) ，我不会的题目，她都会和我一起学这到题目 (改：学这道题目) ，我记得有一次，我有一到题 (改：一道题) 不会，我跑去问姐姐问 (改：跑去问姐姐) ：“姐姐，这到题怎么写？”姐姐笑了笑说：“好的。”我和姐姐在我的房间在里面学了 (改：学了) 这一到题后，我完把这一到题 (改：把这一道题) 学会了！（段评：段落写出姐姐是“聪明星”,情节完整。但存在错别字,“这到题”应是“这道题”；且语言较平淡,可增加一些描写来体现姐姐的聪明和耐心。修改版：我的姐姐是聪明星,我不会的题目,她都会耐心地和我一起学习。我记得有一次,我有一道题不会,跑去问姐姐:“姐姐,这道题怎么写？”姐姐温柔地笑了笑说:“好呀,我来给你讲讲。”她坐在我身边,一边在纸上画图,一边详细地讲解,还举了很多例子。在姐姐的耐心教导下,我很快就把这道题学会了！）

这就是我的一家人，我家里还有许多星，如果你想知道我的家人，那你就和我来吧！（段评：作为结尾,总结了一家人像星星一样,有一定的童真童趣。但表述较简单,可进一步升华情感,表达对家人的爱。修改版：这就是我的一家人,他们就像夜空中的星星,各自散发着独特的光芒,照亮着我成长的道路。我家里还有许多像星星一样可爱的家人,如果你想了解他们,那就和我来吧！我爱我的家,爱我家的每一颗“星星”！）