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记叙文
我的妈妈
作者:苏晓艳

我的家人(段评:此段作为开头过于简短,仅点明了主题是“我的家人”,未起到吸引读者兴趣的作用。建议可以用一个有趣的小场景或者一个引人好奇的问题来引出主题。修改版:在我温馨的小家里,住着一群超级有趣的人,他们就像夜空中的星星,各自闪耀着独特的光芒。今天,我就想给大家讲讲我的家人。

我家有大力无穷的爸爸、调皮捣蛋的弟弟、聪明机智的姐姐,而今天我要细细讲述的,是我那“多面”的妈妈。(段评:该段介绍了家人并引出要写的妈妈,内容清晰。不过语言稍显平淡,可以运用更生动的表述来介绍家人。比如在描述爸爸“大力无穷”、弟弟“调皮捣蛋”、姐姐“聪明机智”时,添加一些具体表现的词语。修改版:我家有像超级大力士一样、能轻松扛起重物的爸爸,有像小猴子一样上蹿下跳、调皮捣蛋的弟弟,还有像小诸葛一样、脑袋转得飞快的姐姐。而今天我要细细讲述的,是我那“多面”的妈妈。

我的妈妈是位“严中有爱”的母亲。一个夏日的中午,我兴冲冲地跑到妈妈面前,晃着她的手臂说要出去玩。妈妈却立刻收了笑容,严肃地反问:“不能去,你的试卷写完了吗?”“我早就写完了!”我连忙挺直腰板回答。可妈妈依旧不松口,语重心长地说:“写完了也不能乱跑,外面不安全。不如在家背一背文言文,积累点知识多好!”(段评:段落围绕妈妈“严中有爱”展开,情节具体,符合记叙文要求。但细节描写还可以更丰富,比如可以描写一下“我”当时的表情、动作等,让情节更生动。修改版:我的妈妈是位“严中有爱”的母亲。一个夏日的中午,我满脸兴奋,连蹦带跳地跑到妈妈面前,紧紧地晃着她的手臂,眼睛亮晶晶地说要出去玩。妈妈却立刻收了笑容,眉毛一皱,严肃地反问:“不能去,你的试卷写完了吗?”“我早就写完了!”我连忙挺直腰板,胸脯一挺回答。可妈妈依旧不松口,语重心长地说:“写完了也不能乱跑,外面不安全。不如在家背一背文言文,积累点知识多好!”

寒冬腊月的清晨,我正要背着书包上学,妈妈急忙追过来,把一件秋衣塞到我怀里:“外面冷飕飕的,快把秋衣穿上!”“我不想穿,太麻烦了!”我皱着眉,不情愿地嘟囔。妈妈的语气里多了几分急切:“外面那么冷,不穿准感冒!到时候难受的可是你自己!”我只好慢吞吞地穿上,心里却明白,那是妈妈藏在严厉里的牵挂。(段评:段落通过具体事例体现妈妈的爱,主题明确。不过语言上稍显普通,可多运用一些比喻等修辞手法。比如“妈妈急忙追过来,把一件秋衣塞到我怀里”可以描写得更生动。修改版:寒冬腊月的清晨,我正要背着书包上学,妈妈像一阵风一样急忙追过来,把一件秋衣塞到我怀里,那动作就像给我送上一件温暖的铠甲:“外面冷飕飕的,快把秋衣穿上!”“我不想穿,太麻烦了!”我皱着眉,不情愿地嘟囔。妈妈的语气里多了几分急切:“外面那么冷,不穿准感冒!到时候难受的可是你自己!”我只好慢吞吞地穿上,心里却明白,那是妈妈藏在严厉里的牵挂。

我的妈妈还是位“美食魔法师”。她做的红烧肉肥而不腻,咬一口唇齿留香;金黄香甜的玉米带着阳光的味道;甜津津的糖醋排骨更是让人回味无穷。每次吃饭,我都会特意给妈妈盛上一大碗米饭,看着她吃得满足,我心里也像蜜一样甜。(段评:此段把妈妈比作“美食魔法师”,生动形象。但在描写美食时,可以多使用一些比喻、拟人等手法让语言更生动。比如“金黄香甜的玉米带着阳光的味道”可以进一步拓展。修改版:我的妈妈还是位“美食魔法师”。她做的红烧肉肥而不腻,咬一口就像在舌尖上跳起了欢快的舞蹈,唇齿留香;金黄香甜的玉米就像一个个裹着阳光外衣的小娃娃,带着温暖的味道;甜津津的糖醋排骨更是让人回味无穷,每一口都像是在品尝幸福的滋味。每次吃饭,我都会特意给妈妈盛上一大碗米饭,看着她吃得满足,我心里也像蜜一样甜。

我深深爱着我的妈妈,她的严厉是为我筑起的保护墙,她的叮嘱是藏在细节里的关怀。在她的“多面”里,我读懂了最醇厚的母爱。(段评:段落结尾对妈妈的爱进行了总结和升华,主题明确。不过表述可以更富有童真童趣,比如“她的严厉是为我筑起的保护墙”可以换一种更有趣的说法。修改版:我深深爱着我的妈妈,她的严厉就像给我戴上了一顶超级防护帽,为我挡住了外面的小麻烦,她的叮嘱是藏在细节里的甜蜜糖果。在她的“多面”里,我读懂了最醇厚的母爱。

你们喜欢我的妈妈吗?如果愿意,也把你们妈妈的故事说给我听听吧!(段评:结尾用提问的方式与读者互动,很有童真。但可以再增加一些表达自己期待的话语,让情感更真挚。修改版:你们喜欢我的妈妈吗?我可太希望你们也能喜欢她啦!如果愿意,一定要把你们妈妈的故事说给我听听,我已经迫不及待想知道啦!

综合评价:

苏晓艳同学,你好!读完你的《我的妈妈》,老师首先要为你对母爱的深刻感悟点个赞!很多人只写了妈妈的一些日常行为,而你却从中体会到了妈妈“严中有爱”,读懂了最醇厚的母爱,这让你的文章一下子就有了深度!

老师发现你文章的“建筑结构”搭得很不错。开头通过介绍家人,引出要讲述的“多面”妈妈,自然流畅;结尾表达对妈妈的爱,并向读者发出互动,使文章有了延伸感。而且,你选取的事例很典型,夏日中午妈妈不让出去玩让背文言文,寒冬清晨妈妈追过来让穿秋衣,很好地体现了妈妈“严中有爱”的特点。在描写妈妈语言和动作时,也比较生动,让读者能感受到妈妈的形象。

不过,为了让文章更上一层楼,我们还可以这样优化。在深化立意方面,你已经写出了妈妈的“多面”和母爱,那我们能不能再思考一下,这种母爱对自己的成长产生了怎样具体的影响呢?比如在学习上因为妈妈的严厉变得更自律,在生活中因为妈妈的关怀懂得了关心他人。如果能在结尾处把这方面内容再剖析一两句,你的思想深度会更上一层楼。在丰富细节与层次上,像描写妈妈做美食那段,我们可以把镜头推近,详细描写妈妈做红烧肉时的动作,比如“妈妈系着围裙,熟练地拿起铁锅,将切好的五花肉一块块放入锅中,随着‘滋滋’的响声,油星子欢快地跳跃着”,用“五感法”把这个过程写得更生动,文章的感染力会瞬间翻倍。在强化过渡上,从写妈妈“严中有爱”到写妈妈是“美食魔法师”,中间可以加一句过渡句,比如“妈妈不仅在学习和生活上对我关怀备至,在厨房这个小天地里,她也是一位了不起的魔法师”,这样段落之间的衔接会更自然流畅。

总而言之,这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何搭建文章的“骨架”,接下来,我们可以在“血肉”的填充上(比如细节描写)和“思想”的深化上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 妈妈的“多面”在不同的生活场景中,还会有哪些具体的表现?
  2. 这些不同的“面”是如何相互影响,共同塑造出妈妈这个独特的形象的?
  3. 从妈妈的“多面”中,你对亲情有了哪些新的理解和感悟?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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