我的妈妈看上去很普通，但她是我心目最 (改：心目中) 厉害的人。（段评：该段落开篇点明妈妈在自己心中很厉害,紧扣主题,简洁明了引出下文。不过“心目最厉害”表述有误,应改为“心目中最厉害”。修改版：我的妈妈看上去很普通,但她是我心目中最厉害的人。）
我的妈妈很严厉。有一次，我放学后，我的妈妈还没下班，我三下五除二就写完了作业，我就躺在沙发上看起了电视。妈妈回来以后，她专心致志的检查 (改：地检查) 我的作业。她眉头皱起，眼睛好像可以喷出火来，生气的问 (改：生气地问) 我：“你是怎么写的作业，几乎每一题都有错！”我小心的 (改：小心地) 把作业拿回房间，改正了错题。（段评：此段围绕妈妈严厉这一特点,通过具体事例叙述,人物形象较鲜明,符合记叙文要求。但“专心致志”用词不当,不能体现妈妈生气的状态；“小心的”应改为“小心翼翼地”。建议把“专心致志”换成“一丝不苟”。修改版：我的妈妈很严厉。有一次,我放学后,我的妈妈还没下班,我三下五除二就写完了作业,然后躺在沙发上看起了电视。妈妈回来以后,她一丝不苟地检查我的作业。她眉头皱起,眼睛好像可以喷出火来,生气地问我:“你是怎么写的作业,几乎每一题都有错！”我小心翼翼地把作业拿回房间,改正了错题。）
我的妈妈也是个“工作狂”。每天早上六点钟起床，用半个小时，吃早饭、穿鞋子……六点半准时出门，在出门之前，总会说一句：时间就是金钱。每天晚上，我的妈妈会坐在电脑前工作，如果没做完工作，我的妈妈一定不会停下。妈妈在电脑前哒哒哒的敲打着键盘，好像在演奏着工作狂的交响曲。（段评：这一段写出妈妈是“工作狂”的特点,叙述清晰有条理。不过“吃早饭、穿鞋子……”表述较口语化；“演奏着工作狂的交响曲”说法不太准确。可以把“吃早饭、穿鞋子……”改为“洗漱、吃早饭”；“演奏着工作狂的交响曲”改为“演奏着忙碌工作的交响曲”。修改版：我的妈妈也是个“工作狂”。每天早上六点钟起床,用半个小时洗漱、吃早饭。六点半准时出门,在出门之前,总会说一句:时间就是金钱。每天晚上,我的妈妈会坐在电脑前工作,如果没做完工作,她一定不会停下。妈妈在电脑前哒哒哒地敲打着键盘,好像在演奏着忙碌工作的交响曲。）
我的妈妈很孝顺。我的妈妈一有时间就会回老家看望外公外婆。在家，我的妈妈会帮外公外婆拿东西、丢垃圾，还帮他们做一些不会做、做不了的事，煮很多好吃的给他们。（段评：该段体现了妈妈孝顺的品质,内容围绕主题,逻辑清晰。但表述较平淡,缺乏细节描写。可以增加一些描写妈妈动作、神态的语句,比如“妈妈总是满脸笑容地帮外公外婆拿东西”。修改版：我的妈妈很孝顺。我的妈妈一有时间就会回老家看望外公外婆。在家,妈妈总是满脸笑容地帮外公外婆拿东西、丢垃圾,还耐心地帮他们做一些不会做、做不了的事,煮很多好吃的给他们。）
这就是我的妈妈，一个平凡而伟大的人，我爱我的妈妈。（段评：结尾总结了妈妈平凡而伟大,表达了对妈妈的爱,主题积极向上。不过语言较普通,缺乏童真童趣。可以加上一些形象的表达,比如“像星星一样闪耀”。修改版：这就是我的妈妈,一个像星星一样闪耀的平凡而伟大的人,我爱我的妈妈。）
甘泽滔同学，你好！读完你的《我的妈妈》，老师首先要为你对妈妈真挚的情感点个赞！你通过描述妈妈不同方面的特点，让我们看到了一位平凡又伟大的妈妈形象，字里行间都流露着你对妈妈深深的爱，这让文章充满了温度。
老师发现你文章的选材很不错。你分别选取了妈妈严厉、是“工作狂”、孝顺这几个典型事例，从不同角度展现了妈妈的性格特点，很好地突出了中心思想。比如写妈妈严厉时，通过描写妈妈检查作业时的神态、语言，“她眉头皱起，眼睛好像可以喷出火来，生气的问我：‘你是怎么写的作业，几乎每一题都有错！’”让我们真切地感受到了妈妈的严厉。
不过呢，文章在一些方面还有提升的空间。在结构上，开头和结尾稍显平淡。开头直接表明妈妈是自己心中最厉害的人，结尾直接总结妈妈平凡而伟大，缺乏一些新颖性。我们可以在开头设置一个悬念，比如“在别人眼中，我的妈妈再普通不过，但在我心里，她却藏着许多不为人知的‘秘密’”，这样能吸引读者继续读下去。结尾可以引用一句赞美妈妈的名言，如“母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡”，然后再表达自己对妈妈的爱，让结尾更有感染力。另外，段落之间的过渡也可以更自然些。从写妈妈严厉到写妈妈是“工作狂”，这里可以加一句过渡语，比如“妈妈在生活中对我要求严厉，在工作上同样一丝不苟”。
💡💡 我们还可以再思考下： 1. 妈妈的这些特点对你的成长产生了哪些具体的影响呢？可以在文中适当加入自己的感悟。 2. 在描写妈妈孝顺的事例时，能不能增加一些外公外婆的反应，从侧面体现妈妈的孝顺呢？ 3. 除了文中写的这些事例，妈妈还有没有其他让你印象深刻的事情呢？可以再选取一件典型事例加入文中，让妈妈的形象更加丰满。
总而言之，这篇作文展现了你不错的写作能力和对妈妈深厚的情感。你已经学会了围绕中心选取典型事例来写作，接下来，我们可以在结构的精巧性、语言的生动性以及情感的表达上继续下功夫。老师相信，以你的努力，很快就能写出更精彩的文章，期待你的进步！
