今天吃完晚饭，我主动跟妈妈说要洗洗碗 (改：洗碗) 。妈妈惊喜地答应了，还站在旁边教我。（段评：此段内容较为简洁,对妈妈的神态描写稍显简单。可以增加一些对妈妈惊喜神态的细节描写,让画面更生动。同时字数较少,可适当扩展内容。修改版：今天吃完晚饭,我走到妈妈身边,仰起头,主动跟妈妈说:“妈妈,我想洗洗碗。”妈妈原本正坐在椅子上收拾碗筷,听到我的话,眼睛一下子瞪大了,脸上的笑容像花朵一样绽放开来,惊喜地答应了,还赶紧站起身,站在我旁边准备教我。）

我先把碗放进水池，挤了一点洗洁精，拿起海绵擦。碗太滑了，差点从我手里溜走，我赶紧握紧。里里外外擦了一遍，水池里冒出好多泡泡，像小云朵一样。接着打开水龙头冲洗干净，直到摸不到滑滑的洗洁精。（段评：段落对洗碗过程有一定细节描写,但可以增加“我”的心理活动。比如碗差点溜走时“我”心里的紧张,看到泡泡时的开心,让内容更丰富。修改版：我先把碗小心翼翼地放进水池,然后用力挤了一点洗洁精,拿起海绵擦。刚一碰到碗,哎呀,这碗太滑了,差点从我手里溜走,我心里“咯噔”一下,紧张极了,赶紧紧紧地握紧。我仔仔细细地把碗里里外外擦了一遍,哇,水池里冒出好多泡泡,像小云朵一样,可爱极了,我心里别提多开心啦。接着我打开水龙头,让水“哗哗”地流着,认真地冲洗干净,直到摸不到滑滑的洗洁精。）

最后我把碗擦干放进柜子，妈妈夸我能干。看着干净的碗，我心里甜甜的，原来做家务这么有成就感！（段评：段落在表达做家务有成就感时可更具体,如描述一下妈妈夸赞的具体话语和“我”心里甜滋滋的具体感受,还可适当增加字数。修改版：最后我用干净的抹布把碗擦干,轻轻放进柜子里。妈妈走过来,轻轻地摸了摸我的头,笑着说:“宝贝,你真能干,把碗洗得这么干净,帮妈妈分担家务啦！”听了妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜,脸上也笑开了花。看着那一个个整齐摆放、干干净净的碗,我感觉自己好像完成了一件了不起的大事,原来做家务能给我带来这么大的成就感啊,以后我要多帮妈妈做家务！）