这儿真美啊！这儿是我家附近的一个小公园。（段评：这段作为开头,直接点明了公园很美,但缺少一些引入,显得比较突兀。可以简要说明是怎么来到这个公园的,增添故事性。修改版：今天,我开开心心地来到了我家附近的一个小公园。这儿真美啊！）

走进公园。首先映入眼帘的是一片碧绿的草地，草地上盛开着各种各样的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们争奇斗艳，美丽极了。草地旁边是一条清澈见底的小河，河水缓缓地流淌着，发出“哗哗”的声响，仿佛在演奏一首动听的乐曲。河里有许多小鱼在欢快地游来游去，它们时而浮出水面，时而潜入水底，好像在和我们捉迷藏呢！（段评：此段对公园的草地和小河描写得很细致,但可以增加一些自己的感受。比如看到这些美景时心里是怎么想的,让内容更丰富。修改版：走进公园。首先映入眼帘的是一片碧绿的草地,草地上盛开着各种各样的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们争奇斗艳,美丽极了。看着这些漂亮的小花,我心里想:要是能把它们画下来就好了。草地旁边是一条清澈见底的小河,河水缓缓地流淌着,发出“哗哗”的声响,仿佛在演奏一首动听的乐曲。河里有许多小鱼在欢快地游来游去,它们时而浮出水面,时而潜入水底,好像在和我们捉迷藏呢！我看得入了迷,觉得这一切真是太有趣了。）

沿着小河往前走，是一片茂密的树林。树林里的树木郁郁葱葱，高大挺拔，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成了一道美丽的光柱，树林里还有许多鸟儿在欢快地歌唱，它们歌声悦耳清脆，让人心情愉悦。（段评：该段描写树林景色不错,但可以运用更多比喻、拟人等修辞手法,让描写更生动。比如把阳光比作金色的丝线等。修改版：沿着小河往前走,是一片茂密的树林。树林里的树木郁郁葱葱,高大挺拔,像一个个站岗的士兵。阳光透过树叶的缝隙洒下来,像金色的丝线一样,形成了一道美丽的光柱。树林里还有许多鸟儿在欢快地歌唱,它们的歌声像清脆的铃铛声,悦耳动听,让人心情格外愉悦。）

在公园的一角，有一个小广场，广场上有许多人在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，有的在跳广场舞……他们个个精神饱满，充满活力。广场旁边还有一些健身器材，小朋友在那里玩耍嬉戏，欢声笑语回荡在整个公园。（段评：这段描述了广场上人们的活动,但可以增加一些互动场景。比如小朋友之间的对话,或者大人对小朋友的关心等。修改版：在公园的一角,有一个小广场,广场上有许多人在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,有的在跳广场舞……他们个个精神饱满,充满活力。广场旁边还有一些健身器材,小朋友在那里玩耍嬉戏,欢声笑语回荡在整个公园。一个小男孩不小心摔倒了,旁边的大哥哥连忙把他扶起来,关心地问:“疼不疼呀？”小男孩笑着说:“不疼不疼。”然后又开心地玩起来了。）

这儿真美啊！我爱这个美丽的小公园。（段评：结尾直接抒情表达对公园的喜爱,但可以回顾一下前面描写的美景,让情感更有依托。修改版：今天在公园里,我看到了美丽的草地、清澈的小河、茂密的树林,还感受到了广场上热闹的氛围。这儿真美啊！我爱这个美丽的小公园。）