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记叙文
洗红领巾
作者:周子然

2025年10月6日 星期一 晴

今天,妈妈出门去忙。我看见一条脏兮兮的红领巾掉在了地上,我拿起来闻一闻。咦,一股臭味迎面而来。我觉定 (改:决定) 我要在妈妈回来前把它洗干净。(段评:这段整体比较清晰,但心理活动描写可更丰富。比如可以多写写看到脏红领巾时心里是怎么想的,为什么就决定要洗了。另外,‘觉定’应是‘决定’。修改版:今天,妈妈出门去忙。我看见一条脏兮兮的红领巾掉在了地上,我好奇地拿起来闻一闻。咦,一股臭味迎面而来。我心里想:这红领巾这么脏,戴在身上多不卫生呀,而且它是那么神圣的标志。我决定一定要在妈妈回来前把它洗干净。

我拿起一个大盆子,把它放在阳台的水池里,打开水龙头,放进了大半盆水。我把红领巾放进盆子里。拿起香皂就用力的搓 (改:地搓) 一搓。哇,真的一下子就香了!我用力的搓啊搓啊,红领巾顿时全是泡泡,一个个泡泡像一个个小小的珍珠,我拿起红领巾一看,还在 (改:还有) 很多小斑点像一双双小眼睛说:“(段评:该段对洗红领巾的过程描写较生动,但语句不够通顺,有表述不完整的情况。同时可以增加一些心理描写,比如搓出泡泡时心里是怎么想的。修改版:我拿起一个大盆子,把它稳稳地放在阳台的水池里,然后轻轻打开水龙头,看着清澈的水‘哗啦哗啦’地流进盆子里,不一会儿就放进了大半盆水。我小心翼翼地把红领巾放进盆子里。接着拿起香皂,用力地搓一搓。哇,真的一下子就香了!我兴奋极了,心里想着:这香皂可真神奇呀!我用力地搓啊搓啊,红领巾顿时全是泡泡,一个个泡泡像一个个小小的珍珠。我拿起红领巾一看,上面还有很多小斑点,就像一双双小眼睛在说:‘你还没有洗干净呢。’

你还没有洗干净呢。”我看了发气极了 (改:生气极了) 。我再次用尽全力的搓啊搓啊,小手都搓红了,,打开一看都干净了,我满意的把上面的泡泡洗干净。开心极了。我把红领巾挂在阳台上,红领巾像燃烧的火焰。这时妈妈回来了。开心的问:“这是那个 (改:哪个) 小宝宝洗的呀?”我说:“是我妈妈。”妈妈夸我说:“怎么这么棒呀,宝贝。你真的长大了!听到妈妈的夸奖,我骄傲极了。(段评:这段存在错别字,‘发气极了’应是‘生气极了’,且有多余的逗号。另外,在妈妈夸奖后的感受可以描写得更细致,比如自己的表情等。修改版:我看了生气极了。我再次用尽全力地搓啊搓啊,小手都搓红了。打开一看都干净了,我满意地把上面的泡泡洗干净,开心得跳了起来。我把红领巾挂在阳台上,红领巾像燃烧的火焰。这时妈妈回来了,开心地问:‘这是哪个小宝宝洗的呀?’我说:‘是我,妈妈。’妈妈夸我说:‘怎么这么棒呀,宝贝。你真的长大了!’听到妈妈的夸奖,我眼睛笑得眯成了一条缝,骄傲极了。

综合评价:
亲爱的周子然同学:
哇,你记录了洗红领巾这件有趣的事,老师读得津津有味,特别喜欢你写的小作文!你把洗红领巾的过程写得挺清楚的,还用到了比喻的手法,像“一个个泡泡像一个个小小的珍珠”,让文章变得更生动啦,这个小亮点老师要为你点赞!而且你把日期写在开头,格式很规范哟。
不过呀,老师有几个小建议,能让你的作文变得更出色:
首先,在字数方面,我们可以再丰富一些内容。比如,当你看到脏兮兮的红领巾时,心里是怎么想的呀?可以多写几句心里的想法,把起因部分写得更详细。
其次,在洗红领巾的经过这里,虽然写得比较细致啦,但还能更精彩。比如当时你用力搓红领巾的时候,手上是什么感觉呢?有没有累得气喘吁吁呀?把这些感受加进去就更好啦。
最后,文章可以试着分分段哦。分段就像给作文“搭积木”,一块积木一个意思,看起来又清楚又漂亮。你可以把看到红领巾决定洗它作为第一段,洗红领巾的过程作为第二段,妈妈回来夸奖你作为第三段。
💡老师还想到两个有意思的问题:
要是下次再洗红领巾,你觉得还可以怎么做能洗得更干净呢?
洗红领巾的过程中,有没有遇到其他小困难呀?
只要你把这些内容思考清楚加到作文里,你的作文肯定会更棒,老师期待看到你更精彩的作品哟!
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