上个星期日，我来到好朋友的家里，他叫温柯柯。中午，温柯柯妈妈做了一大桌丰盛的午饭，有香喷喷的红烧肉，油亮油亮的，咬一口，肥而不腻；还有翠绿的炒青菜，吃起来清爽可口。我吃得狼吞虎咽，感觉十分美味。吃完午饭，我和温柯柯靠在沙发上，一边听着有趣的故事，一边聊天。我跟她分享了学校里发生的趣事，她笑得前仰后合。这时，他的妈妈走过来说：“我们去抓娃娃吧 (改：我们去抓娃娃吧。) ”，听到这句话我们开心极了，满口答应。（段评：这段内容丰富,交代了时间、地点、人物和起因,但在描写吃饭和聊天场景时,可以增加一些对话和互动细节,让内容更生动。比如在吃饭时可以写写大家的对话,聊天时也可以多一些有趣的对话内容。修改版：上个星期日,我来到好朋友温柯柯的家里。中午,温柯柯妈妈做了一大桌丰盛的午饭,有香喷喷的红烧肉,油亮油亮的,咬一口,肥而不腻；还有翠绿的炒青菜,吃起来清爽可口。我一边狼吞虎咽地吃着,一边竖起大拇指说:“阿姨,您做的饭太好吃啦！”温柯柯也在一旁附和:“就是就是,我每天都盼着妈妈做饭呢！”吃完午饭,我和温柯柯靠在沙发上,一边听着有趣的故事,一边聊天。我跟她分享了学校里小明闹的笑话,我绘声绘色地讲着:“小明跑步的时候摔了个狗啃泥,嘴里还叼着一根草呢！”她笑得前仰后合,捂着肚子说:“太搞笑啦,小明也太逗了！”这时,他的妈妈走过来说:“我们去抓娃娃吧。”听到这句话我们开心极了,满口答应。）

到了商场，去了三楼，来到抓娃娃店，换好了游戏币，我和温柯柯比sài (改：比赛) 谁抓的娃娃多，她一马当先，开始抓起娃娃来。过了大约半小时，我们的币用完了，开始对比娃娃数量，她抓了六个，我抓了3个，她胜利了，我有点沮表 (改：沮丧) ，但我为他高兴。（段评：这段在描写抓娃娃过程时过于简略,只是概括了结果。可以增加抓娃娃时的动作、表情等细节,比如怎么操作爪子、看到娃娃快抓到时的心情等。另外,‘沮表’应是‘沮丧’。修改版：到了商场,我们去了三楼,来到抓娃娃店,换好了游戏币。我和温柯柯比赛谁抓的娃娃多,她一马当先,眼睛紧紧盯着娃娃机里的小熊,双手灵活地操控着爪子,小心翼翼地移动到小熊上方,然后猛地按下按钮,爪子“唰”地一下落了下去。我也不甘示弱,全神贯注地盯着一只小兔子,调整着爪子的位置。过了大约半小时,我们的币用完了,开始对比娃娃数量,她抓了六个,我抓了3个,她胜利了。我有点沮丧,低着头,不过很快又抬起头笑着对她说:“你太厉害啦,我要向你学习！”）

最后，阿姨给我们买了点玩具，我们抱着玩具，手牵着手，一路上有说有笑，心里充满了快乐。我们高高兴兴地回家了，今天真是美好的一天啊。（段评：此段较为简短,结尾稍显仓促。可以增加一些对今天活动的感受和总结,让文章的结尾更有深度。修改版：最后,阿姨给我们买了点玩具,我们抱着玩具,手牵着手,一路上有说有笑,心里充满了快乐。今天和温柯柯一起吃饭、听故事、抓娃娃,我不仅玩得开心,还和好朋友的关系更亲密了。我们高高兴兴地回家了,今天真是美好的一天啊！）