9月30日 星期二 晴

今天吃晚饭前，我想帮妈妈做饭，妈妈同意了，开始手把手教我。（段评：此段缺少地点要素,导致事件发生环境不清晰。可补充具体地点。另外可以增加一些心理描写,体现‘我’想要帮妈妈做饭的急切心情。修改版：今天吃晚饭前,在我家厨房里,我心里想着妈妈每天做饭很辛苦,就跟妈妈说:‘妈妈,我想帮您做饭。’妈妈笑着同意了,开始手把手教我。）

首先把锅加热，接着把鸡蛋搅匀，倒进锅里，翻炒。金黄的鸡蛋像一朵朵盛开的花，点缀上西那明艳红 (改：那明艳红) ，格外诱人。很快，香喷喷的西红柿炒鸡蛋就大功告成啦！那香味真是十里飘香啊！（段评：‘点缀上西那明艳红’表述不通顺,应明确是点缀上西红柿明艳的红。同时,‘那香味真是十里飘香啊’表述较夸张、幼稚,可换成更自然的表达。可以增加一些炒菜时自己的感受。修改版：首先把锅加热,接着把鸡蛋搅匀,倒进锅里,翻炒。金黄的鸡蛋像一朵朵盛开的花,点缀上西红柿明艳的红,格外诱人。很快,香喷喷的西红柿炒鸡蛋就大功告成啦！闻着那股香味,我心里可得意了。）

开始做第二道菜了，首先我仔细地给白菜宝宝个澡 (改：给白菜宝宝洗个澡) ，接着把洗好的白菜放在热好的锅里，加调料，再翻炒，出锅。一盘炒白菜就做好了。（段评：‘仔细地给白菜宝宝个澡’表述有误,应是‘仔细地给白菜宝宝洗个澡’。此句可以增加一些动作细节,比如怎么给白菜洗澡、怎么放白菜进锅等。修改版：开始做第二道菜了,首先我把白菜放在水池里,打开水龙头,水流哗啦啦地冲在白菜上,我用小手仔细地给白菜宝宝洗个澡。接着我双手捧着洗好的白菜,小心翼翼地放在热好的锅里,加调料,再翻炒,出锅。一盘炒白菜就做好了。）

开始做主食了，主食是白米饭，先挖出两碗米，再倒进电饭锅，水量是刚好过手面，按下开始的开关，接着静静等待。（段评：‘水量是刚好过手面’表述不太准确,可明确是手指。此段可以增加一些操作时的心理活动。修改版：开始做主食了,主食是白米饭,我先挖出两碗米,再倒进电饭锅,接着我把手伸进锅里,放了刚好没过手指的水,按下开始的开关,心里想着等会儿就能吃到自己做的米饭啦,便静静地等待着。）

等饭好了后，大家都来到桌子上吃饭，妈妈说饭是我做的，大家都夸我懂事。我心里可甜了。（段评：‘大家都来到桌子上吃饭’表述不当,应是‘大家都来到桌子旁吃饭’。此段可以增加一些大家吃饭时的语言交流,体现其乐融融的氛围。修改版：等饭好了后,大家都来到桌子旁吃饭,妈妈跟大家说:‘今天的饭可是咱们宝贝做的。’大家一边吃一边夸我懂事。爸爸说:‘这饭做得真不错。’奶奶也笑着说:‘乖孩子,真能干。’我心里可甜了。）

从这件事情中，我明白了妈妈的辛苦，以后我要多做家务，帮妈妈分担辛苦。（段评：此段感悟较生硬,可增加一些具体的想法,比如怎么帮妈妈分担辛苦。修改版：从这件事情中,我明白了妈妈的辛苦,以后我要多做家务,帮妈妈分担辛苦。比如每天帮妈妈洗碗、扫地,周末帮妈妈擦窗户,让妈妈能多休息休息。）