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记叙文
洗红领巾
作者:王艺润

10月5日 星期日 晴

今天是十一假期的第五天,上午,我早早的 (改:早早地) 就完成今天的学习任务,准备好好的 (改:好好地) 整理我的书包,我发现我的红领巾被我团成了一团 (改:揉成了一团) 放在了书包的小隔层里。我拿出来一看,脏脏的,还臭臭的,我决定自己洗红领巾。(段评:这段缺少对自己决定洗红领巾时心理活动的描写。可以增加一些心理细节,让内容更丰富。另外,‘我早早的就完成今天的学习任务’表述稍显口语化。修改版:今天是十一假期的第五天,上午,我早早地就完成了今天的学习任务。我准备好好整理我的书包,突然发现我的红领巾被我团成了一团,放在了书包的小隔层里。我拿出来一看,脏脏的,还臭臭的。我心想:红领巾是红旗的一角,是烈士们用鲜血染红的,我应该把它洗干净。于是,我决定自己洗红领巾。

我先拿来一个盆,再拿来一块肥皂,开始洗红领巾,先把红领巾泡湿,然后涂上肥皂。开始用力的搓红领巾,搓出好多泡泡呀,晶莹剔透的泡泡好像小水晶,我拿起红领巾一看,还有一小块没洗干净,于是,我在那个地方又搓了一边 (改:搓了一遍) ,终于干净了。我红领巾 (改:我把红领巾) 过了几次水,直到没有了泡泡,我用力把红领巾拧干,挂到外面。(段评:在描写洗红领巾过程中,可以增加一些自己的感受。同时‘我红领巾过了几次水’表述不通顺。修改版:我先拿来一个盆,再拿来一块肥皂,开始洗红领巾。我先把红领巾泡湿,然后涂上肥皂,开始用力地搓红领巾。搓出好多泡泡呀,晶莹剔透的泡泡好像小水晶。看着这些泡泡,我的手痒痒的,好想多玩一会儿。我拿起红领巾一看,还有一小块没洗干净,于是,我在那个地方又搓了一遍。搓得我的手都有点酸了,不过看到污渍慢慢消失,我心里可高兴了。终于干净了,我把红领巾过了几次水,直到没有了泡泡。我用力把红领巾拧干,挂到外面。

虽然非常累,但是看着在外面飘扬的红领巾,我心中暖洋洋的。(段评:这段内容过于简短,可以详细说说看着飘扬的红领巾心中暖洋洋的具体感受。修改版:虽然洗红领巾的过程让我非常累,但是看着在外面随风飘扬的红领巾,我心中暖洋洋的。我想到以后我又能戴着干净的红领巾去上学了,心里特别自豪。我觉得自己做了一件有意义的事情,以后我也要经常保持红领巾的干净整洁。

综合评价:
亲爱的王艺润同学:
读完你的《洗红领巾》,老师特别开心,你能把自己洗红领巾这件事记录下来和老师分享,真不错!而且你语句通顺,把整个过程基本讲清楚啦,老师要为你点赞!
不过呢,要是能做到下面几点,作文会更出色哟:
第一,咱们来想想怎么把字数增多、内容写得更细致。比如在洗红领巾涂肥皂搓泡泡那里,当时你的动作具体是怎样的呀?是两只手来回快速地搓,还是有别的特别的搓法?你看到那些像小水晶一样的泡泡时,心里是怎么想的呢?可以把这些内容加进去,让经过部分更丰富。
第二,作文分段会让它看起来更有条理。就像搭积木,一块积木一个意思。你这篇作文可以把开头介绍为什么要洗红领巾作为一段,中间详细写洗红领巾的过程作为一段,结尾写洗完后的感受作为一段。
第三,在叙事顺序上,要是用“首先……接着……然后……最后……”这样的词,能让洗红领巾的步骤更清晰。特别是洗红领巾这个经过部分,要写得更具体,它可是文章的重点“胖车厢”哦。
💡老师还想到两个有意思的问题:
要是下次再洗红领巾,你觉得有没有什么更好的方法?
洗红领巾的过程中,有没有让你突然想起和红领巾有关的特别的事情呀?
只要你多思考这些,把想到的写进作文里,你的文章肯定会更精彩!老师相信你下次一定能写得更棒!
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