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记叙文
快乐的周末
作者:叶子伊| 指导老师:芮莉

又到周末了,今天,阳光明媚,风和日丽。妈妈要带我和弟弟去荷塘月色湿地公园玩,我一听,激动的不得了 (改:得不得了) (段评:这段介绍了时间和事件起因,表述清晰。不过可以增加一些心理描写,让‘激动’的心情更具体。比如可以写写自己听到要去玩时心里是怎么想的。修改版:又到周末了,今天,阳光明媚,风和日丽。妈妈要带我和弟弟去荷塘月色湿地公园玩,我一听,心里像有只小兔子在蹦跶,激动得不得了,满脑子都在想公园里会有什么好玩的。

妈妈开着车,一路上,我们有说有笑,三十分钟的路程一溜烟就过去了。到达公园门口后,一面的葵花瀑布迎面而来。仔细一看,哦!原来它是小姑娘飘逸的金色“长发”啊!(段评:‘一面的葵花瀑布’表述不通顺,影响理解。另外可以增加一些路上的对话内容,让有说有笑的情景更生动。修改版:妈妈开着车,一路上,我们有说有笑,我和弟弟还讨论着到了公园要先玩什么。三十分钟的路程一溜烟就过去了。到达公园门口后,一幅葵花瀑布的景象迎面而来。仔细一看,哦!原来它是小姑娘飘逸的金色‘长发’啊!

穿过林荫小道,拐过一个弯,一大片金灿灿的向日葵花海,出现在我眼前。它们整整齐齐地仰着脸,朝着太阳的方向,仿佛在举行一场盛大的升旗仪式。走近花田,我发现它粗粗的茎秆比我还高,摸起来毛茸茸的。大大的花盘外围着金黄的花瓣,像太阳放出的光芒。花盘中挤满了密密麻麻的花蕊,偶尔还有小蜜蜂过来采蜜。(段评:这段对向日葵的描写很细致,但可以增加一些自己的感受,比如看到向日葵花海时内心的震撼等。修改版:穿过林荫小道,拐过一个弯,一大片金灿灿的向日葵花海,出现在我眼前。我一下子就被震撼到了,它们整整齐齐地仰着脸,朝着太阳的方向,仿佛在举行一场盛大的升旗仪式。走近花田,我发现它粗粗的茎秆比我还高,摸起来毛茸茸的。大大的花盘外围着金黄的花瓣,像太阳放出的光芒。花盘中挤满了密密麻麻的花蕊,偶尔还有小蜜蜂过来采蜜,我觉得这画面美极了。

风来了,向日葵一起摇晃,发出“沙沙”的声音,像在说悄悄话。我站在花海旁,转着圈,觉得自己也变成了一株向日葵,在阳光下快乐地跳舞。(段评:内容较生动,但可以增加一些比喻的修辞手法,让自己变成向日葵跳舞的情景更形象。修改版:风来了,向日葵一起摇晃,发出‘沙沙’的声音,像在说悄悄话。我站在花海旁,转着圈,觉得自己也变成了一株向日葵,像一个灵动的舞者,在阳光下快乐地跳舞。

妈妈说要回家了,我依依不舍地回头望。向日葵们还在那里,仿佛在告诉我:要向它们一样,永远向阳而生,快快乐乐地成长。(段评:结尾较简洁,可以增加一些不舍的具体表现,比如脚步是怎样的缓慢等。修改版:妈妈说要回家了,我一步三回头,脚步也变得十分缓慢,依依不舍地回头望。向日葵们还在那里,仿佛在告诉我:要向它们一样,永远向阳而生,快快乐乐地成长。

综合评价:
亲爱的叶子伊同学:
读完你的《快乐的周末》,老师特别开心,你把去湿地公园游玩的经历写得好生动呀,让老师仿佛也跟着你一起去玩啦!你对向日葵的描写太精彩啦,像“它们整整齐齐地仰着脸,朝着太阳的方向,仿佛在举行一场盛大的升旗仪式”,把向日葵写得好像有生命一样,真厉害!
老师也有几个小建议,能让你的作文更出色哟:
第一呢,这次作文字数有点少,我们可以让内容更丰富。比如写到达公园门口看到葵花瀑布那里,当时你心里是怎么想的呀?有没有兴奋地叫出来呢?把这些想法和动作加上,文章就更有意思啦。
第二,在描述向日葵花海的时候,虽然写得很细致,但还能更丰富。比如当时你有没有在花海中奔跑呀?跑的时候风在耳边吹过,又是什么感觉呢?把这些细节加上,经过部分就更精彩啦。
第三,咱们可以给作文好好分分段哦。开头写妈妈要带你们去公园是一段,中间在公园游玩看到各种景色是一段,最后妈妈说回家你依依不舍是一段,这样就像给作文整理得井井有条啦。
💡老师还有两个超有趣的问题想和你一起思考:
要是下次再去这个公园,你最想再去看一次的是向日葵花海的哪个地方呢?
通过这次游玩,你觉得向日葵身上除了向阳而生,还有什么特别的地方吸引你呢?
只要你把这些好好想一想加到作文里,你的作文肯定会变得更长、更精彩!老师相信你下次一定能写得更好哟!
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