人们都说：“人无信不立，业无信不兴。”诚信是我们中华传承千年的传统美德。（段评：开头引用名言引出诚信主题,简洁明了,符合小学记叙文开篇点题的要求。不过表述稍显生硬,缺乏童趣。建议可以用一个与诚信相关的小悬念或小故事自然引出名言。修改版：同学们,你们有没有遇到过因为诚信而纠结的事儿？其实呀,诚信可重要啦,人们都说:“人无信不立,业无信不兴。”诚信是我们中华传承千年的传统美德。）
那天，我醒来时看了一眼时间。发现快要迟到了，我赶紧刷牙、洗脸。妈妈在后面催促我，说道：“你看一看，现在都几点了，快点呀马上要迟到了！”我刷完牙、洗完脸后，匆匆忙忙的跑到 (改：地跑到) 包子店，吃完包子后，我和妈妈赶忙去学校。（段评：这一段按照时间顺序叙述早上匆忙的情景,符合记叙文的结构要求。但细节描写比较平淡,像“匆匆忙忙”“赶忙”这类词较笼统。可以把“跑”“吃”等动作描写得更细致。修改版：那天,我一觉醒来,瞥了一眼闹钟,“呀！要迟到了！”我一骨碌从床上爬起来,像一只敏捷的小猴子,飞快地刷牙、洗脸。妈妈在后面着急地大喊:“你看看都几点了,快点呀,马上要迟到了！”我胡乱地抹了把脸,像一阵风似的冲到包子店,狼吞虎咽地吃完包子,就和妈妈火急火燎地往学校赶去。）
中午，我回到了家。我们坐来吃饭 (改：坐下来吃饭) ，刚吃了一会儿，妈妈突然拍了自己的脑袋一脸焦急的说：“诶呀，我这记性。早上我们俩光顾着吃，完了付钱 (改：忘了付钱) 了。”我看她焦急的样子。我不以为然，说：“不就几块钱吗，忘了就忘了，并且我们又不是故意的。”突然，妈妈脸色一变，她用威严的口气教育我：“人家这么冷的天出来摆摊，不容易，所以我们必须还钱给她。”她好像个鞭子，打在我的屁股。（段评：此段通过对话引出还钱的情节,人物形象有所体现。但“她好像个鞭子,打在我的屁股”这个比喻不恰当,表意不明。可以修改比喻,让表达更合理。修改版：中午,我回到家。一家人围坐吃饭,刚吃了一会儿,妈妈突然一拍脑袋,一脸焦急地说:“哎呀,我这记性。早上我们俩光顾着吃,忘了付钱了。”我看她着急的样子,满不在乎地说:“不就几块钱嘛,忘了就忘了,又不是故意的。”妈妈听了,脸色一下子严肃起来,她语重心长地教育我:“人家大冷天出来摆摊,多不容易啊,我们必须把钱还回去。”妈妈的话,就像一记响亮的警钟,敲在我的心上。）
我们吃完午饭，我们要去还钱。我们刚下楼，走了几步。手不听使呼的哆嗦起来。我们冷得开始冒冷汗，我们去包子店，好像师徒四人去西天取经一样。我们经历了九九八十一难，终于来到了包子店。（段评：运用比喻的修辞手法,把去还钱比作西天取经,有一定想象力,但“手不听使呼”“冒冷汗”等表述夸大且不符合常理。可以合理想象,让情节更自然。修改版：吃完午饭,我们准备去还钱。刚下楼,我的心里就像揣了只小兔子,“砰砰”直跳。每走一步,我的脚都像灌了铅似的,沉甸甸的。去包子店的路,仿佛变得无比漫长,就像我们要穿越一片神秘的森林,心里既紧张又有点害怕。好不容易,我们终于来到了包子店。）
我找到老板娘，老板娘问我们：“有什么事吗？”我妈妈说：“不瞒你说，我们娘俩是来还钱的。”老板娘很惊讶说：“你们没欠我钱呀？”（段评：通过对话推动情节发展,符合记叙文特点。不过表述较平淡,可以增加一些人物的神态描写,让内容更生动。修改版：我拉着妈妈的手,紧张地走到老板娘面前。老板娘一脸疑惑地问我们:“有什么事吗？”妈妈有点不好意思,红着脸说:“不瞒你说,我们娘俩是来还钱的。”老板娘惊讶地瞪大了眼睛,说:“你们没欠我钱呀？”）
我们跟老板娘一五一十的把这件事情说了出来。老板娘才恍然大悟。她摆了摆手说：“没事的，就这几块，还至于大老远跑过来吗？”我妈妈说：“至于，我们做人要诚信。”但是老板娘使中不收 (改：始终不收) ，在我妈妈的劝说下，老板娘才收下。老板挥了 (改：老板娘挥了) 挥手，说道：“以后常来这里吃饭啊。”就这样，我们开开心心地走了。（段评：这一段把还钱的过程写得比较完整,人物对话体现了诚信主题。但“使中”应是“始终”,且“老板挥了挥手”表述有误,前文说的是“老板娘”。要注意表述的准确性。修改版：我们跟老板娘一五一十地把事情说了出来,老板娘这才恍然大悟。她摆了摆手,笑着说:“没事的,就这几块钱,还至于大老远跑过来吗？”妈妈认真地说:“至于,我们做人要诚信。”老板娘一开始怎么都不肯收,在妈妈的再三劝说下,她才收下了钱。然后,老板娘热情地挥了挥手,说道:“以后常来这里吃饭啊。”就这样,我们开开心心地离开了。）
诚信，天之道也；思诚者，人之道也。”让我们以诚信为笔，以信为墨，共同绘画出美丽、动人的画卷吧。（段评：结尾引用名言并呼吁大家讲诚信,升华了主题。但标点使用有误,应把引号补全。同时可以增加一些童真的表达,让结尾更有感染力。修改版：古人说:“诚信,天之道也；思诚者,人之道也。”让我们都拿起诚信这支神奇的画笔,蘸满信任的颜料,一起画出一幅超级美丽、超级动人的画卷吧！）
易嘉成同学，你好！读完你的《诚信让生活更美好》，老师首先要为你的深刻立意点个赞！很多人只写了诚信事件的经过，而你却从中感悟到了诚信是中华传承千年的传统美德这个道理，这让你的文章一下子就有了深度！
老师发现你文章的“建筑结构”搭得很不错。开头引用“人无信不立，业无信不兴”，直接点明诚信的重要性，吸引读者读下去；结尾又用“诚信，天之道也；思诚者，人之道也”和开头相呼应，让文章主题得到升华，整个故事非常完整圆满。这个“首尾呼应”的技巧，你用得很巧妙！而且你对人物的语言描写也很生动，比如妈妈教育你时说的“人家这么冷的天出来摆摊，不容易，所以我们必须还钱给她”，很符合人物身份，让读者能感受到妈妈对诚信的重视。
不过，这篇文章还有一些地方可以进一步提升。道理讲出来了，但可以更深刻。你看，你写了诚信很重要。我们能不能再想深一层？诚信具体给生活带来了哪些更美好的改变呢？是让人与人之间的关系更和谐，还是让社会运转更有序？如果能在结尾处，把诚信带来美好的原因再剖析一两句，你的思想就会更有力量！另外，事件写清楚了，但过程有点快。比如你们去包子店还钱的这部分，“我们刚下楼，走了几步。手不听使呼的哆嗦起来。我们冷得开始冒冷汗，我们去包子店，好像师徒四人去西天取经一样。我们经历了九九八十一难，终于来到了包子店”，这里可以把镜头推近，放慢速度。当时的天气具体是怎样寒冷？路上有没有遇到什么人？你们心里都有哪些想法？用“五感法”把这个过程详细地写出来，文章的感染力会瞬间翻倍。
总而言之，这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何搭建文章的“骨架”，接下来，我们可以在“血肉”的填充上（比如细节描写）和“思想”的深化上继续下功夫。比如你可以想想：
- 在生活中，还有哪些因为诚信而让事情变得更美好的具体事例？
- 诚信对于一个人的成长和未来发展有着怎样至关重要的作用？
- 如何通过自己的行动去影响身边的人，让大家都重视诚信？
老师相信，以你的悟性，很快就能写出思想与文采兼备的佳作，期待你的下一次突破！
