我们班有一个活泼可爱的小女孩，她宛如一颗明亮闪闪 (改：闪闪明亮) 的小星星。她有着一头长长的头发，她每天扎着高高马尾 (改：扎着高高的马尾) ，她的鼻子小小的，眼睛又大又圆宛如宝石，她有着洁白的牙齿，当她笑起来的时候，就会露出一口洁白的牙齿。她性格活泼，非常爱笑。只要听到一个有趣的笑话，她就会哈哈大笑起来，那清脆的笑声仿佛能传遍整个校园。她也乐于助人，如果有同学遇到困难，她会毫不犹豫地伸出手，帮助他们解决问题。她的爱好十分广泛。她喜欢画画，经常用画笔描绘出美丽的风景和可爱的小动物，她的画色彩鲜艳，栩栩如生，让人看了赞叹不已。她学习非常认真，每一次考试，都在九十分以上，她非常的认真 (改：她很认真) 。（段评：同学,你这段对小女孩的描写很生动呢,把小女孩的外貌、性格、爱好等方面都写出来啦,主题明确且积极向上,还运用了比喻的修辞手法,让句子变得更有趣。不过呢,也有一些小问题。第一,语言上有点啰嗦,像“她有着洁白的牙齿,当她笑起来的时候,就会露出一口洁白的牙齿”,这样重复表达就不太好。第二,在细节描写上还能再加强,比如写她画画,可以具体说说她画的风景是什么样的,小动物有多可爱。第三,结构上稍微有点松散,你可以把相似的内容再整合一下。修改版：我们班有一个活泼可爱的小女孩,她宛如一颗明亮的小星星。她留着一头长长的头发,每天都扎着高高的马尾。她的鼻子小小的,眼睛又大又圆,就像两颗闪闪发光的宝石。她特别爱笑,只要听到有趣的笑话,那清脆的笑声仿佛能传遍整个校园。她还非常乐于助人,要是有同学遇到困难,她总会毫不犹豫地伸出援手。她的爱好十分广泛,尤其喜欢画画。她笔下的风景美极了,湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,碧绿的草地上盛开着五颜六色的花朵；她画的小动物也栩栩如生,毛茸茸的小兔子竖着长长的耳朵,睁着红红的眼睛,可爱极了,让人看了赞叹不已。而且她学习很认真,每次考试都在九十分以上呢。）