新年欢堂 (改:欢畅) 来,(段评:你写的这首诗围绕新年主题,很有生活气息呢,能让人感受到新年的氛围变化。不过呀,在语言表达和细节丰富度上还有提升空间哦。像“欢堂来”表达有点模糊,不太好理解。可以把新年到来时那种热闹的场景更具体地描绘出来。另外呢,诗歌里可以多一些生动的描写,让读者更能感受到新年的欢乐。 修改版:新年欢闹堂中来,旧年扫兴悄然离。书童嬉闹要岁钱,成人忙碌做长席。)
旧年扫兴离。(段评:这一句和上一句对仗工整,很好地体现了新旧年的交替。不过“扫兴离”比较直白,缺乏一些诗意。可以换个更有韵味的表达,让诗歌更有美感。 修改版:新年欢闹堂中来,旧年落寞悄然离。书童嬉闹要岁钱,成人忙碌做长席。)
书童要岁钱,(段评:这句写出了书童在新年要岁钱的有趣场景,很有生活画面感。但“要岁钱”表述比较普通,可以用更生动的词语来表现书童的活泼可爱。 修改版:新年欢闹堂中来,旧年落寞悄然离。书童嬉笑讨岁钱,成人忙碌做长席。)
成人做长饭。(段评:“成人做长饭”能体现出成人在新年的忙碌,但“长饭”表意不太清晰,让人不太明白具体意思。可以改成更能体现新年特色美食的表达。 修改版:新年欢闹堂中来,旧年落寞悄然离。书童嬉笑讨岁钱,成人精心做佳肴。)
测试同学,你好!老师从你的这首《新年到来》中感受到了新年新旧交替时不同人群的状态,很有生活气息呢。
老师发现你在诗歌里简洁地描绘了新年到来时书童和成人的不同行为,这种概括性的描写很巧妙。就像一幅简单的素描,几笔就勾勒出了新年时不同人群的特点。
不过呢,我们可以让这首诗更加精彩。比如说,我们可以像给画上色一样,让诗中的画面更加丰富。像“新年欢堂来”,我们能不能描写一下新年是怎么“欢堂来”的呢?是伴随着鞭炮声,还是张灯结彩的景象呢?再看“旧年扫兴离”,旧年的离开有没有什么特别的表现呢?是悄悄溜走,还是带着一些留恋呢?还有书童要岁钱的时候,他的表情、动作是怎样的呢?成人做长饭的时候,厨房的氛围又是什么样的呢?
总的来说,你的这首诗已经有了很好的基础。你已经能够抓住新年时的一些典型场景,接下来可以在丰富细节上继续努力。你可以想想:1. 新年还有哪些独特的元素可以加入诗中?2. 不同地方的新年有没有不一样的习俗可以写进诗里?3. 如何让诗中的人物形象更加生动有趣?老师相信你以后会写出更棒的诗歌的。