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议论文
知足者常乐
作者:易诗媛

“知足不辱,知止不殆。”老子的这句名言告诉我们,懂得知足不会遭受屈辱,懂得适可而止才不会有危险。在我看来,知足者常乐,知足是一种积极的生活态度,是通往快乐的重要途径。(段评:开头引用老子名言引出“知足者常乐,知足是积极生活态度”的观点,切题迅速,语言简洁。不过,引用名言后可更深入阐释其与“知足常乐”的联系,以增强说服力。另外,表述稍显常规,可增加一些设问或悬念来吸引读者。 修改版: “知足不辱,知止不殆。”老子这句穿越千年的名言,仿佛一记警钟,警示着世人。那懂得知足便不会遭受屈辱,懂得适可而止就不会有危险,这其中的智慧与“知足常乐”有着怎样的关联呢?在我看来,知足不仅是一种积极的生活态度,更是通往快乐的重要途径。)

知足能让人心怀感恩,从而获得快乐。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他远离官场的喧嚣与纷争,满足于自己田园生活的质朴与宁静。他没有对高官厚禄的无尽追求,而是知足于自己的一亩方田、几间茅屋。正是这种知足,让他能够感恩生活中的点滴美好,在平淡的日子里感受到快乐。他看到了自然的美景,体验到了耕种的乐趣,这种快乐是源于内心的知足,而非外界的功名利禄。(段评:该段以陶渊明为例,论述知足能让人感恩并获得快乐,论据典型,贴合论点。但在描述陶渊明的生活时,可增添一些细节描写,使论据更丰满。同时,语言表达稍显平实,可运用一些修辞手法提升文采。 修改版: 知足能让人心怀感恩,从而收获如春日暖阳般的快乐。瞧那陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南山”,他决然远离官场的喧嚣与纷争,宛如一只挣脱樊笼的鸟儿,投入田园生活的质朴与宁静怀抱。他没有对高官厚禄的无尽追逐,而是像一位安于小天地的隐者,知足于自己的一亩方田、几间茅屋。正是这种如清泉般澄澈的知足,让他能够感恩生活中的点滴美好,在平淡的日子里感受如诗如画的快乐。他看到自然美景时眼中闪烁的光芒,体验耕种乐趣时嘴角泛起的微笑,这种快乐源于内心的知足,而非外界的功名利禄。)

知足有助于人们正确看待自己的处境,保持乐观。苏轼一生坎坷,多次被贬谪,但他始终能保持乐观豁达的心境。他被贬黄州时,生活条件艰苦,可他却能知足于当地的美食,写下“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”的诗句。他没有因为仕途不顺而一蹶不振,反而知足于眼前的景物和生活的点滴,从而在困境中找到快乐的源泉。他的这种知足,不是消极的自我安慰,而是积极地面对生活的态度。(段评:此段用苏轼被贬仍能乐观的事例,论证知足有助于正确看待处境并保持乐观,观点明确,论据恰当。然而,在分析苏轼的知足时,可进一步结合时代背景,使论证更深入。此外,段落结尾的总结稍显生硬,可自然过渡。 修改版: 在那个“学而优则仕”,仕途不顺便可能一蹶不振的时代,苏轼一生坎坷,多次被贬谪,却始终如一棵坚韧的松柏,保持着乐观豁达的心境。他被贬黄州时,生活条件艰苦得如同贫瘠的土地,但他却能像一位敏锐的美食家,知足于当地的美食,写下“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”的诗句。他没有因为仕途不顺而陷入黑暗的深渊,反而像一个在困境中寻找光明的行者,知足于眼前的景物和生活的点滴,从而在困境中找到快乐的源泉。他的这种知足,不是消极的自我安慰,而是在时代的洪流中积极地面对生活的态度,在苦难中开出的希望之花。)

然而,有人认为知足未必常乐。他们觉得知足会让人缺乏进取心,从而陷入平庸。但事实上,真正的知足并非不思进取,而是在努力奋斗的同时,懂得珍惜自己所拥有的成果。比如运动员们,他们在赛场上奋力拼搏,追求更高的成绩,但当他们取得一定成绩时,知足于自己的努力和成果,这会让他们更加自信地面对未来的挑战,从而收获更多的快乐。(段评:该段反驳“知足未必常乐”的观点,提出真正的知足并非不思进取,并用运动员的例子进行论证,逻辑清晰。但运动员的例子可进一步展开,说明知足对他们后续发展的具体影响,增强说服力。 修改版: 然而,有人认为知足未必常乐,他们觉得知足会让人缺乏进取心,从而陷入平庸的泥沼。但事实上,真正的知足并非不思进取,而是在努力奋斗的同时,懂得珍惜自己所拥有的成果。就拿运动员们来说,他们在赛场上如勇猛的战士,奋力拼搏,追求更高的成绩。当他们取得一定成绩时,知足于自己的努力和成果,这种知足就像给他们注入了一剂强心针,让他们更加自信地面对未来的挑战。他们会带着这份满足感,分析比赛中的经验与不足,调整训练计划,以更饱满的热情投入到下一次的备战中,从而收获更多的快乐。)

知足是一种智慧,是一种境界。它能让我们在物欲横流的社会中保持清醒的头脑,不被欲望所吞噬;它能让我们在平凡的生活中发现美好,感受快乐。让我们学会知足,在知足中享受生活的乐趣,追求内心的平静与满足。(段评:结尾总结“知足”的意义并发出号召,升华主题,结构完整。但语言较平淡,可运用排比等修辞手法增强感染力。同时,可呼应开头,使文章结构更严谨。 修改版: 知足是一种智慧,如夜空中的北斗星,指引我们在物欲横流的社会中保持清醒的头脑,不被欲望的漩涡所吞噬;知足是一种境界,似山间的清泉,让我们在平凡的生活中发现美好,感受如潺潺流水般的快乐。正如老子所说“知足不辱,知止不殆”,让我们学会知足,在知足中享受生活的乐趣,追求内心的平静与满足,在人生的道路上悠然前行。)

综合评价:

易诗媛同学,你好!读完你的《知足者常乐》,老师感到非常惊喜。你围绕“知足者常乐”这个观点,清晰地阐述了自己的看法,论点明确且贯穿全文,这很棒。你列举了陶渊明、苏轼以及运动员们的事例来论证自己的观点,这些论据很典型,能有效地支撑论点。

不过呢,文章已经很不错了,如果想要再提升一下的话,可以在论证分析这一块再下点功夫。比如在你阐述陶渊明的例子时,只是提到他的知足让他感受到快乐,但如果能再深入分析一下他的知足和快乐的内在联系,像“陶渊明远离官场,满足于田园生活,这种知足是源于他对内心真正所求的把握。他不被官场的功名利禄所迷惑,所以能在田园生活的点滴中发现快乐,这正是知足者能常乐的原因”这样的分析,会让你的论证更加有力。

还有一点就是,在论述不同论据时的过渡可以更自然一些。现在你从陶渊明到苏轼再到运动员的过渡稍显生硬。你可以用一些连接词或者简短的语句,比如“不仅古人如此,现代社会中的运动员们也同样……”这样的表述来使文章的逻辑链条更加紧密。

💡💡 我们还可以思考一下:

  1. 在现代社会,物欲横流,人们往往不知足,你觉得是什么因素在驱使人们这样呢?
  2. 除了文中提到的情况,还有哪些生活场景或者职业可以体现“知足者常乐”这个观点呢?
  3. 在你身边有没有那种看起来不知足但实际上也很快乐的人,你如何看待这种现象呢?
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