忆往昔峥嵘岁月，风华正茂挥斥方遒。在那段暗无天日子里，你看到那抹照耀中国的红色了吗？它像烈焰，炽热、夺目。作家斯诺有幸见到了，他站在平面镜前写下《红星照耀中国》，向世界展示了那神秘的色彩。（段评：这段作为开头,引用诗句引出主题,运用比喻的修辞手法,将红色比作烈焰,生动形象,有一定吸引力。不过存在一些问题:一是“暗无天日子”表述有误；二是“站在平面镜前”表述奇怪,表意不明；三是整体表述稍显空泛,对红色的引出不够自然。 修改版: “忆往昔峥嵘岁月稠”,在那一段黑暗如墨的岁月里,你可曾看到那抹照亮中国的红色光芒？它似燃烧的烈焰,炽热而夺目。作家斯诺便有幸捕捉到了这抹红色,他深入中国,写下了《红星照耀中国》,向世界揭开了这神秘色彩的面纱。）
斯诺深入中国，记录了那个动荡的时代。人民弱小，和社会黑暗，战乱频仍……他抱着为寻找真相甘愿牺牲的心态进入了“赤匪窝”，深入访问了一群“赤匪”，却发现他们是一群活泼可爱的人：爱吃辣椒的领导人***，自尊负责的红小鬼，热情勇敢的战士们……但同时他们也是世人仰望的神明，让死神胆战的疯子。（段评：此段介绍了斯诺深入中国的经历和他所见到的革命者形象,内容较为充实。但存在以下不足:一是“人民弱小,和社会黑暗”表述不通顺；二是“世人仰望的神明,让死神胆战的疯子”表述过于夸张和随意,与整体风格不符；三是描述革命者形象时,缺乏细节支撑,人物不够鲜活。 修改版: 斯诺深入中国,真切地记录下那个动荡不安的时代。那时,人民在苦难中挣扎,社会黑暗混乱,战乱频繁不断……他怀着探寻真相、不惧牺牲的勇气,踏入了所谓的“赤匪窝”。在这里,他结识了一群令人敬佩的人:爱吃辣椒、有着雄才大略的领导人***；自尊负责、充满朝气的红小鬼；热情勇敢、视死如归的战士们。他们用坚定的信念和顽强的意志,在黑暗中点燃了希望的火种。）
长征途中有座凶险的泸定桥，湍急的水流拍打着高耸的山壁，与铁索碰撞发出“叮叮叮”的声音，岸边敌人的机枪装满了吞噬生命的子弹，光听着就让人不寒而栗。乌压压的一片战士中，一个战士昂首挺胸肃立在人群，他们是敢死队！随着一声命令：冲！他们像蛟龙一样冲出，没丝毫犹豫。顿时对面千万颗子弹挟着冷风打在他们的胸膛上，他们千疮百孔的身体不断涌出鲜血，像雪地里盛开的红梅般刺目。痛，怎么不痛？可是他们眼神的坚定远大于痛苦。时间在流逝，血液在流淌顺着每一个战士的身体流淌落在铁索上，木板上……硬生生拼出一条血路！这惊心动魄的一幕只是长征的一个小小缩影，只是革命大潮中的一朵浪花。可见，我们的先辈是下了多么大的决心，付出了多少血汗，才建成新中国的啊！（段评：这一段对长征中泸定桥战斗的描写很生动,运用比喻等修辞手法,展现了战士们的英勇无畏,突出了革命先辈的牺牲精神。然而,也有不足之处:一是“乌压压的一片战士中,一个战士昂首挺胸肃立在人群”表述存在逻辑问题；二是“顿时对面千万颗子弹”表述过于夸张；三是整体叙述稍显拖沓,部分语句可更精炼。 修改版: 长征途中,泸定桥凶险异常。湍急的水流拍打着山壁,铁索在风中摇晃,发出“叮叮”声响。岸边,敌人的机枪虎视眈眈,子弹随时会吞噬生命。敢死队的战士们昂首挺立,随着一声“冲！”的命令,他们如蛟龙般冲向对岸,毫不迟疑。子弹呼啸着穿过冷风,打在他们身上,鲜血如红梅般在雪地里绽放。痛,钻心的痛！但他们眼神中的坚定远超这痛苦。时间在流逝,鲜血顺着身体流淌,滴落在铁索和木板上,硬生生地拼出一条血路！这惊心动魄的一幕,只是长征的一个小小缩影,是革命大潮中的一朵浪花。由此可见,先辈们下了多大的决心,付出了多少血汗,才换来新中国的诞生啊！）
读完《红星照耀中国》我的内心久久不能平静，被党的光辉历史深深折服。我合上书本眺望窗外，那映入眼帘的辉煌灯火、百卉千葩仿佛在说：“先辈们，你们在黑暗中憧憬的新中国，现在真的来了！我们吃好了，我们穿暖了！”但看着街上路灯另一面的阴影，我又会思考，这盛世圆满了吗？不，没有，还远远没有。台湾还还没有 (改：还没有) 回到祖国的怀抱。美国还在干涉我们国家的内政；加拿大还可以无故拘留中国人……在这片繁华之外，危机不断浮现。（段评：该段表达了读完《红星照耀中国》后的感受,能联系现实思考问题,有一定深度。但存在问题:一是“台湾还还没有回到祖国的怀抱”表述重复；二是由窗外的景象过渡到思考盛世是否圆满,略显突兀,缺乏过渡语句；三是对思考的阐述可更深入。 修改版: 读完《红星照耀中国》,我的内心久久不能平静,被党的光辉历史深深震撼。我合上书本,眺望窗外,那辉煌的灯火、盛开的繁花仿佛在诉说:“先辈们,你们在黑暗中憧憬的新中国,如今真的来了！我们吃得饱、穿得暖了！”然而,当目光落在路灯下的阴影处,我不禁陷入沉思。这盛世,真的圆满了吗？显然,还远远不够。台湾尚未回归祖国怀抱,美国仍在干涉我国内政,加拿大也曾无故拘留我国公民……在这繁华的背后,危机依然存在。）
这个崭新的时代衣食无忧，国泰民安。但平静水面下的暗流告诉我们不能坐享其成，仍需要奋斗，拼搏。作为青少年，祖国未来的希望，我们应当向先辈学习，拼尽全力实现中国梦。但我们常常抱怨作业难，又嫌弃饭里菜难吃，觉得生活乏味……却没想过那个没书读的年代，那时的少年是怎样的坚忍不拔，顽强不屈。与他们相比，我们就是瓷娃娃！（段评：此段将新时代与革命年代对比,呼吁青少年向先辈学习,主题明确。但存在不足:一是“平静水面下的暗流”表述较笼统；二是对青少年的批判稍显生硬,可更委婉；三是缺乏具体事例说明青少年应如何学习先辈。 修改版: 如今的时代,我们衣食无忧、国泰民安。但平静的表象下,实则暗流涌动,我们绝不能坐享其成,而应努力奋斗。作为祖国未来的希望,青少年理应向先辈们学习。然而,我们常常抱怨作业难、饭菜不可口,觉得生活乏味。想想革命年代,那些少年在艰苦环境中依然坚忍不拔、顽强学习。与他们相比,我们实在太过脆弱。我们可以在学习中遇到难题时,像先辈们面对困难一样,不轻易放弃；在生活中遇到挫折时,以先辈们为榜样,保持乐观的心态。）
先辈用鲜血换来的盛世该由我们来守护了朋友们。昔有周思来 (改：周恩来) 为中华之崛起而读书，今应有少年为新中国辉煌而奋斗！（段评：作为结尾,引用周恩来的话,发出号召,有一定感染力。但存在问题:一是“昔有周思来”存在错别字；二是结尾稍显仓促,可进一步升华主题。 修改版: 先辈们用鲜血换来的盛世,该由我们来守护了,朋友们！昔有周恩来为中华之崛起而读书,今应有少年为新中国的辉煌而奋斗！我们要铭记历史,传承先辈的精神,让这盛世更加繁荣昌盛,让祖国的未来在我们的努力下绽放更加耀眼的光芒！）
