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记叙文
《等着乘凉》的启示
作者:黄薇如| 指导老师:许华娟

一个名为《等着乘凉》的漫画,画面简单却意味深长,一个人双手抱腿,悠闲地靠在一棵刚种下的枝干纤细的小树苗旁,另一位拿着水壶准备浇水的人满脸惊讶。漫画中,坐等乘凉的人不付出劳动,却妄图享受成果。(段评:对于漫画的描述可以更细致一些,比如描述一下种树者的表情、穿着或者小树苗的样子等。修改版:有一幅名为《等着乘凉》的漫画,画面简单却意味深长。画面里有一棵刚种下的小树苗,枝干纤细得仿佛一阵风就能吹倒。旁边有一个人双手抱腿,悠闲地靠在树苗旁,他的脸上满是惬意,身上穿着一件短袖衬衫。而另一位拿着水壶准备浇水的人则满脸惊讶,眼睛瞪得大大的,嘴巴也微微张开。这幅漫画中,坐等乘凉的人不付出劳动,却妄图享受成果。)

在现实生活中,这样“等乘凉”的现象并不少见,有些同学上课不认真听讲,上课走神,作业不写,等着来学校抄同学的,考试时却想取得好成绩。就像守株待兔的农夫,偶然捡到撞死在树桩上的兔子后,便天天守在原地,最终荒废了田地。(段评:列举同学不认真听讲的行为时有些单调,可以增加一些细节描写,比如他们走神的时候在做什么。同时,和守株待兔的故事联系得有些生硬,可以增加过渡语句。修改版:在现实生活中,像漫画中这样“等乘凉”的现象并不少见。有些同学在课堂上不认真听讲,他们的眼睛虽然看着黑板,心思却早就飘到九霄云外去了,有的在桌子下偷偷玩小玩具,有的在本子上乱画。课后作业也不写,就等着来学校抄同学的,可是考试的时候又想取得好成绩。这就像那个守株待兔的农夫,偶然捡到撞死在树桩上的兔子后,就以为可以不劳而获。他每天就守在原地,不再去耕种,最终荒废了田地。这些同学和农夫一样,都有着不劳而获的思想。)

“一分耕耘,一分收获”,这是永恒的真理,作为新时代的少年,我们更应知道《等着乘凉》的懒惰思想 (改:摒弃《等着乘凉》中的懒惰思想) ,脚踏实地,用知识充实自己,用行动追逐梦想。(段评:可以增加一些修辞手法,使结尾更有感染力。修改版:“一分耕耘,一分收获”,这是永恒的真理,如同闪耀在夜空中永不熄灭的星辰。作为新时代的少年,我们更应明白《等着乘凉》中所体现的懒惰思想的危害,脚踏实地,用知识充实自己,像勇敢的海燕一样,用行动去追逐梦想。)

综合评价:
你这篇标题为《〈等着乘凉〉的启示》的记叙文,内容简洁明了,能够从漫画联想到现实生活中的现象,并且点明了要脚踏实地努力奋斗的积极主题,这是非常棒的呢,继续保持呀。不过呢,要是想让作文更加出彩,还需要注意以下几个方面:
叙事不够生动:在讲述现实生活中“等乘凉”现象时,描述过于简单。比如在写同学不认真听讲、走神、不写作业等着抄同学的这部分,只是简单列举行为,没有细节描写。可以详细描写一下上课走神的同学的状态,像“有些同学上课的时候,眼睛虽然盯着黑板,但是心思早就飞到九霄云外去了,一会儿摆弄摆弄铅笔,一会儿又在本子上乱画,老师讲的知识一句都没听进去,课后作业也不做,就等着抄别人的”。
情节缺乏起伏:整体情节比较平淡,从漫画到现实事例,都是直接阐述,没有设置一点波折或者悬念。可以在开头先不说出漫画的寓意,而是让读者自己先看漫画去思考,然后再讲述自己对漫画的理解和感悟,接着引出现实中的例子,这样情节就会丰富一些。
情感表达不够深刻:表达对“等乘凉”这种现象的态度时,情感比较淡薄。在讲述要脚踏实地的时候,可以增加一些自己内心的感受,比如“每次看到那些想要不劳而获的人,我的心里就像有一团火在燃烧,这种懒惰的行为是多么不可取啊,我们新时代的少年,应该怀揣着对梦想的热爱,用自己的双手去创造美好的未来,绝不能有这种等着乘凉的思想”。
总体而言,你这篇作文已经有了很好的基础,只要在叙事、情节和情感表达上再下点功夫,就会更优秀了。加油哦!
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